６年 音楽

「ありがとう」という歌を練習しています。
強弱や大切にしたい言葉を意識して
歌っています。

５年 家庭科

６年生と合同で,ミシンにトライ！の学習をしました。
返し縫いと直線縫いの練習をしました。

パスゲームリーグ戦（２年生）

パスゲームの学習をしています。練習が終わり，リーグ戦を始めました。チームで作戦を考えて対戦しました。コートの中を，力一杯動いていました。

お話の作者になろう（２年生）

国語科で作ったお話を，発表しました。みんな楽しいストーリーを考えてくれました。時々笑いが起こる場面もありました。

５年 就学時健康診断にむけて

来週の月曜日は，就学時健康診断です。
５年生は，毎年そのお手伝いをしています。
今日は，それぞれの仕事についての説明を聞きました。
月曜日は，お兄さん・お姉さんとして
新１年生のみなさんを優しく迎えてあげてほしいと思います。

５年 グラフや表を用いて説明文を書こう

国語の学習では，
グラフや表を使って説明文を書く取組をしています。

前回は，自分の意見に沿うグラフや表を選びました。
今日は，その資料を読み取り，説明文の下書きを進めました。

みんな，じっくりと書き進めています。

５年 係活動

学活の時間は，係活動を行いました。
それぞれの係で自主的に内容を決めて進めています。
クイズ係は，最近学習したばかりの「平均」の問題を作っていたり，
かざり係は，木の枝を拾いに行き，それを使ってモビールを作ったりと，
工夫する姿が見られました。

お店体験その１（３年）

今日は，大手筋商店街，納屋町商店街の４つのお店にご協力いただき，子どもたちが体験学習に挑戦しました。みんな楽しみにしていたお店体験。子どもたちは楽しみながらも真剣に取り組んでいました。
魚屋さんにいったグループは新鮮な魚の見分け方や，いろいろな魚の特徴など，ひとつひとつ詳しく教えていただきました。

お店体験その５（３年）

学校に帰ってから，さっそくそれぞれのお店にお礼の手紙を心を込めて書きました。

4年 国語科「クラブ活動リーフレット」を作ろう

　3年生にとって分かりやすい「クラブ活動リーフレット」を作っています。前回考えた構成に沿って下書きを完成させ，より良い文章になるように推敲しました。