幸せニンジン（２年生）

ハッシュドビーフに，幸せニンジンが入っていました。今回の幸せニンジンは，車の形でした。毎回，喜んで探しています。幸せニンジンが入っていたら，記念カードがもらえるのも楽しみです。

書写（２年生）

硬筆の書写をしました。縦の線が真っ直ぐ書けるように練習しました。鉛筆で丁寧に練習して，フェルトペンで清書しました。文字の真ん中を，一本の線が真っ直ぐ通る字が美しく書けるようになりました。

６年生からの贈り物（２年生）

６年生が，学習発表会を鑑賞したときの感想を寄せ書きにして届けてくれました。ひとりひとりのメッセージには，２年生のダンスが素敵だったよ，と書いてありました。

用具遊び：体育科（２年生）

用具遊びの２回目は，ボールで遊びました。高く投げてキャッチするまでに何回手をたたけるかを競ったり，キャッチするまでに１回転できるかに挑戦したりしました。自分達で遊びも考えました。

５年 係活動，進めています！

今日の学活の時間は，係活動でした。
今日は研究係から，研究の発表もありました。
植物についての研究で少し難しい内容だったのですが，
しっかりとまとめてありました。
発表の後は，それぞれの係で進めていきます。
クイズ係さんは問題をつくり，
かざり係さんは教室に飾る切り紙をつくっていました。
完成が楽しみです。
自主的に進めていく姿がとてもよかったです。

５年 感想の手紙を書きました！

学習発表会が終わった後は，さっそく各学年にむけて
感想の手紙を書きました。
よかったところや，心にのこった所など，
思い思いのことをていねいに書きつづっていました。
全学年にむけて１枚１枚手紙を書きましたが，
そのどれもが心のこもった手紙になっていて
とても嬉しい気持ちになりました。

5年 学習発表会，がんばりました！

先週，無事に学習発表会が終わりました。
５年生は「どろぼう学校」の出来の中に，
合唱やリコーダーの演奏，合奏を取り入れた発表をしました。

これまでに取り組んできた練習の成果をしっかりと披露できたと思います。
練習の時よりも，さらに一段とみんながぐっと集中しているのが
よく伝わってきました。
なかには、お客さんが笑ってくれたところや，
演奏と一緒にハミングをしてくれたところもありました。
５年生のみんなも，そのことがとても嬉しかったようです。

よくがんばりました！

国語「イーハトーブの夢」（６年）

　国語では，今日から宮沢賢治の生き方について学習をしています。賢治の周りに起こった出来事や賢治の言動などを年表にまとめ，その時に感じたことや考えたことなどを自分なりにまとめていきました。
　子どもたち全員が自分の思いを挙手して発表することができました。とても立派でした。明日は，最後までまとめます。頑張っていきましょう！

６年生からの贈り物（６年）

　先週終えた学習発表会。どの学年も，本当に心に残る素晴らしい発表でした。子どもたちは，各学年ごとに感想を書きまとめて，今日各教室へ届けに行きました。また今回は，先生方にも感想を書いて，職員室へ渡しに行くこともできました。
　どの学年からも，「ありがとう」の言葉をもらい，子どもたちはとても喜んでいました。

体重測定（６年）

　今日は，体重測定がありました。その前に，インフルエンザについてのお話がありました。風邪とは違う症状が出ることや，なぜこの時期に流行ってしまうのかなど，深く知ることができました。学校では常に，「手洗い・うがい・換気」を徹底して，いきたいと思います。