最新更新日:2017/03/24 | |
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4年 天気が良ければ…
5時間目の図画工作「光とかげから生まれる形」では,太陽の光を受けてできる影を使って,どんな面白い影ができるか,いろいろな道具を使って制作する予定でした。
あいにくの曇り空で,影ができずに残念でした。その変わり,室内でライトを照らし,影を確かめました。晴れた日に,もう一度行きます! 書写の学習(2年生)
フェルトペンを使って書写の学習を進めています。間違っても消して直すことができないので,集中して書いています。
4年 6年生と千羽鶴折り
朝の時間に,6年生が折り紙の折鶴のおり方を教えに来てくれました。6年生は修学旅行で行く広島に,みんなの平和への願いをこめた千羽鶴を届けてくれます。
今日はそのお願いと,鶴のおり方を教えてくれました。4年生も頑張ります! 聴力検査(2年生)
聴力検査をしました。放送室のスタジオで行いました。静かな中で少し緊張しながら検査を受けていました。
折り鶴(2年生)
6年生が広島に修学旅行に行きます。平和祈念公園に捧げてくる折り鶴を作りました。6年生に教えてもらいながら折りました。平和の願いを込めて折りました。
仲良くシーソー遊び(2年生)
体育の時間に,遊具の使い方を学習しました。自分達だけで気をつけて,楽しく遊べるようになりました。
熊の幸せニンジン(2年生)
給食のカレーに,幸せニンジンが入っていました。今日は熊の形に型抜きがされていました。大好きなカレーに幸せニンジンが似合っていました。
聞こえるかな?
1・2・3・5年生の聴力検査をしました。
ニコニコしながら検査をしている人が多く,終わった後は,「楽しかった!」という声があがっていました。 聞こえにくい音があったお子さんには,後日プリントをお渡しします。 【1年】すばやく順番に並べるかな?
算数の学習では,1から10までの数字を習いました。
6より1大きい数は,7だということや, 今日習った数字の中では,10が一番大きい数であるとうことを知りました。 最後は,みんなでならびっこ。 久しぶりに10人集合してとても楽しい活動をすることができました。 5年 わたしの心
図工の学習では,
「わたしの心」を絵の具で色々に表現しました。 今回は2時間目だったこともあり, みんな前回とは少し違う色味を使ったり, 使う道具を変えたりしていました。 いろいろな作品が仕上がりました! |
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