聞こえるかな？

１・２・３・５年生の聴力検査をしました。
ニコニコしながら検査をしている人が多く，終わった後は，「楽しかった！」という声があがっていました。
聞こえにくい音があったお子さんには，後日プリントをお渡しします。

【１年】すばやく順番に並べるかな？

算数の学習では，１から１０までの数字を習いました。
６より１大きい数は，７だということや，
今日習った数字の中では，１０が一番大きい数であるとうことを知りました。

最後は，みんなでならびっこ。
久しぶりに１０人集合してとても楽しい活動をすることができました。

５年 わたしの心

図工の学習では，
「わたしの心」を絵の具で色々に表現しました。

今回は２時間目だったこともあり，
みんな前回とは少し違う色味を使ったり，
使う道具を変えたりしていました。

いろいろな作品が仕上がりました！

5年 折り鶴を折ったよ！

今日は，６年生が教室まで来てくれて
折り鶴の折り方を教えてくれました。

今日折った折り鶴を，６年生のみなさんが
広島の平和記念公園へ届けてくれます。

休み時間にも鶴を折っている人がいました。

ていねいに折られた鶴が，たくさん仕上がりました。

5年 家庭科室探検！

家庭科の学習で，家庭科室探検を行いました！

家庭科室にはどんなものがあるのでしょう？

戸棚の扉を開けたり引き出しを開けたりして，
教室中を見てまわりました。

しゃもじ，お玉，菜箸，フライパン，鍋，まな板…

たくさんのものが見つかりましたね。

次回の家庭科では，お茶をいれます。
おいしいお茶を飲んで，ほっこりしましょう。

音楽（３年）

音楽では，「友だち」という歌を歌っています。みんな遠くまで響く声でしっかり歌っています。みんなこの歌が好きでよく歌っています。

朝の会（３年）

朝の会では，１分間スピーチをしています。日直の人がスピーチをするので，あらかじめ話すことを考えています。スピーチの後には聞いていた人に質問や感想を聞きます。少しずつ詳しく言えるように1年間続けていきます。

理科植物を育てよう（３年）

今日はヒマワリの種の観察をしました。独特の形や模様など，虫眼鏡も使いながらよく見て書きました。これからどんな様子で育つのか楽しみです。

鶴を折りました（３年）

５月に広島へ修学旅行に行く６年生が平和を願って千羽鶴を制作しています。協力のお願いに，３年生の教室にも来て，いっしょに鶴を折ってくれました。みんな集中して熱心に取り組みました。その後も，空き時間を見つけては鶴を折っていました。

体育（３年）

体育の体ほぐしの運動では，風船を使ってゲームをしました。はじめは一人で，次は二人組で挑戦しました。急ぐと風船は思うように飛ばないし，ゆっくりしていると追い抜かれるし。子どもたちは苦戦しながら楽しんで取り組みました。