二の北タイム（６年生）

４年生が，二の北タイムで発表してくれました。山の家での宿泊学習を発表してくれました。６年生は，昨年５年生で行きました。その時のことを思い出しながら，感想を話してくれました。

群読集会（６年生）

群読集会をしました。最後の群読集会です。「心に太陽をもて」を群読しました。何度も群読してきましたが，これまでで一番大きな声ではっきりと群読できていました。

３月１１日を前にして（６年生）

１１日，金曜日は「東日本大震災」の日です。その日に行う，シェイクアウト訓練の意味を考えました。安全姿勢も練習しました。

３月の児童朝会（６年生）

３月ですので，今年度最後の児童朝会です。委員会の委員長として定例の報告をしました。委員長として立派に活躍してくれました。日常の活動も引き続き頑張りましょう。

3年 モチモチの木

国語では，モチモチの木を学習しています。

今日は，主人公の豆太になりきって，
豆太のセリフを読んだり，
動きをつけたりしました。

実際に動いてみたり，
気持ちを想像して言葉にすることで，
よりいっそう物語の世界を感じることができたようです。

3月11日に『シェイクアウト訓練』をします

京都市では今年も３月１１日にシェイクアウト訓練が実施されます。
大きな地震から身を守れるように，本校でも同じ日に訓練を行います。児童朝会で，「まず低く」「頭を守り」「動かない」という３つの安全行動を練習しました。

室内ゲーム係の活動（６年生）

二人三脚ドッジボールをしました。思うように体が動かないので苦労していました。笑いが絶えないドッジボールでした。

チャレンジ活動（６年生）

チャレンジ活動が始まりました。今回は，卒業式に向けて体育館周りの清掃と整理です。なかよしグループとして最後の活動になりました。

環境をテーマにビデオ制作（６年生）

４つのグループに分かれて，環境を考えるビデオを作っています。iPadの機能を充分に活用して制作しています。それぞれのグループが工夫を凝らして作っています。どんなビデオができるか楽しみです。

３年 ことわざ調べの報告書を発表したよ！

国語の時間には，
ことわざについて調べて報告書を書いてきました。

先日の国語の時間に，グループで発表会を行いました。

みんなそれぞれ自分が決めたテーマについて調べています。

「鬼」のつくことわざ，
「親」のつくことわざ，
他にも，
「地獄」「七」「花」「鳥」「大」「小」
などなど，様々なテーマのことわざについて知ることができました。

友だちの発表に，「へー！」という声が聞こえてきたり，
「このことわざ，怖い！」や，「これは，こういう時に使えるな」
など，色々なつぶやきが聞こえてきました。

グループでの発表，司会進行も上手になりましたね☆