学校のみんなを楽しませたい！

冬休み前に、学校のみんなが楽しめるイベントをしたい！と話し合い活動で決まりました。
それに向けて、もくもくと準備をしています。

大文字駅伝予選会を終えて

力いっぱい走り切りました。
そして力いっぱい応援しました。
みんなの心が1つになったのを感じました。

授業参観から ３くみ

　３くみは、「ぽんたとかんた」という道徳の学習をしました。ぽんたとかんたがお話の中で行う言葉のやり取りを通じて，自分の行動を考えます。自分のできることで、ちょっとでもよいと思うことを、これからも進んで行おうと、感じ取っていたと思います。

授業参観から 6年生

　6年生は、日本国憲法を中心に考えました。日本国憲法がつくられた時の願いは現在、実現されているのか？実現されていないのか？をグループで話し合いました。そして、まだまだ実現されていないことが多い現実を知り、これから自分がどのように行動していくか、友だちと考えを交流しました。

授業参観から ５年生

　5年生は、学級活動で、「フィリピンの文化について知ろう」というタイトルで学習しました。民族や言葉の数がとても多いことや、大家族が普通であることなど、知っているようであまり知らないフィリピンの生活を映像を通して知りました。また、違いや共通点を知り，そのことから互いの文化や価値観を大切にすることを学びました。

授業参観から 4年生

　4年生は道徳で、「心と心のあく手」というお話をもとに考えました。4年生はこれまでにも、認知症について体験学習をしたり、高齢者との接し方について学習したりしてきました。今回は、お話を通して高齢者に対する本当の親切とはどういうものなのか、友だちと意見を出し合って学習しました。

係活動の役割を決めました。

６年生から提案があり，係活動を新しく決めなおしました。
司会は６年生に任せ，自分たちができそうな係を出し合いました。
今回から，役割が２つになりました。
６年生は，今日から張り切って，自分の係の仕事をやる姿も見られました。

３月まで張り切って頑張ってほしいと思います。

授業参観より 3年生

　3年生は、「家庭の仕事について考えよう」というタイトルで、学級活動の授業でした。家族が気持ちよく生活するための家族での自分の仕事について考えます。自分の家の様子や友だちの家の様子から、誰もが協力することや、どんな仕事を誰がやってもいいことなどに気付いて、そこから考えて学習していました。

参観授業より 2年生

　2年生は「さっちゃんのまほうのて」のお話を聞いて，考えました。生まれつき指の短い障害のあるさっちゃんの様子を通して、障害の有無に関わらず，願いをもつことは誰もが同じであることを子どもたちは気づいていたようでした。

参観授業より 1年生

　1年生は、「およげないりすさん」という道徳の学習でした。1年生は、ペープサートを使って，登場人物になり切っていました。友だちと仲良くし，助け合おうとするためにどんな言葉をかけるかを一人一人が考えていました。