最新更新日:2024/09/27 | |
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おなかの中で・・・
理科で「人のたんじょう」の学習をしています。
今日は,「生まれるころの子どもは,おなかの中でどのように成長しているのかを調べよう」というめあてで,養護の先生にもお話を聞きました。 赤ちゃん人形を抱き,生まれる時のおよその身長・体重を体感すると,「思っていたより重かった。」という気づきが多く,成長過程に関心を強めていました。 初めは0.1mmだったという話では,「めっちゃ小さいやん!!」と驚いていました。 これから,コンピューターや本でも調べて,「人のたんじょう」についてまとめていきたいと思います。 ケータイ教室がありました!
子どもたちにとっても携帯電話は身近なものになりつつあります。もちろん便利な面はありますが,使う時の注意やマナーが大切です。今日は,携帯の会社の方がきて,6年生にマナーや気をつけなければならないサイトのことを話していただきました。実際に持つことは先でも,注意点がわかったと思います。
楽しい昼休み
今日は,ロング昼休みでした。
「じゅんどろ」や「」ドッジボールをして遊びました。 「走ったら風がきて涼しいで!」「投げていいよ」など,楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。 お天気にも恵まれ,楽しい時間を過ごすことができました。 次のロング昼休みは何をして遊ぶのかな☆ プールの洗眼用水道が新しくなりました!
老朽化のために使えない水道も出てきていましたが,全部を新しく直しました。水量も定めやすくなって,節水もできています。
交流学年で水泳を頑張っています!
それぞれの課題に向かって,めあてをしっかり持って学習しています。今年になって泳力がぐんと伸びました。
え!?名前で絵
図工で「名前で絵」の学習をしています。
自分の名前をひらがな・カタカナ・漢字・ローマ字のどれかで表し,デザインしていく学習です。 混色の仕方や筆の使い方などを考えながら進めています。 個性豊かな作品が出来上がってきています。 全員描けたら,教室に掲示したいと思っています。 めあてをはっきりさせての水泳学習!
水泳学習ではめあてを2つ立てて学習しています。「めあて1」は今できる泳ぎの技を高めるように。「めあて2」は,新しい技に挑戦です。それぞれでバディーを変えて,同じめあてをもつ友だちと練習しています。
水泳学習。 その前に「卒業アルバム」用の写真撮影!
6年生は,今日,卒業アルバム用の写真を撮りました。いい天気で,撮影日和だったと思います。
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