最新更新日:2024/09/27 | |
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おすすめの本の紹介
11日(木)の給食時間に,6年生の図書委員会のお友だちと一緒におすすめの本を1年生へ紹介しに行きました。
真剣なまなざしで1年生も聞いてくれ,少し緊張しましたが,じょうずに紹介することができました! みんなで耕した田んぼに水を入れました!
11日(水)の総合の時間にもう一度順番に田んぼを耕しました。
水路も確保し,田んぼに水を入れました。 素敵な田んぼができますように…。 とび出す メッセージカード
図工では,とび出す仕組みを使って,すてきなメッセージカードを作っています。
最初に,誰に渡すカードにするのか,どんな思いを込めるのか,を考えました。みんな,迷いに迷って,なかなか決められない様子でした。きっと,渡したい相手がいろいろに浮かんで1つには決められない・・・といったところでしょうか。 今日はそれぞれに考えたとび出すモノを作り始めたところです。 喜ぶ相手の顔を思いうかべて一生懸命作っています。 みんなといっしょにプールそうじ!
学年のお友だちと更衣室の掃除をしました。
中の土をほうきで掃き出して,きれいにしました。 みんなと協力して積極的に掃除をしていました! プール掃除をがんばりました!
10日(火)5時間目に5年生全員でプール掃除をしました!
プールの周りや更衣室を掃除しました。 きれいになるまでがんばる姿はさすが高学年です!! 花背山の家に向けて 〜食事係〜
6月10日(火)の4時間目に花背山の家の係会がありました。
食事係では自分の班のお箸入れを作りました! ペットボトルをハサミで切ってちょうどよい大きさにし,思い思いに飾り付けをしました! 世界に一つ!自分たちだけのお箸入れを作ることができました!! のどがかわいたら何を飲む?
今日は2年1組の食の学習の日でした。
この季節にぴったりの,のどが渇いたときに何を飲むのが体に良いかという学習で,子どもたちは先生の紙芝居を熱心に見ていました。 ジュースを飲みすぎることが良くないとわかり,「あまりジュースは飲まない。」「お茶や水を飲む」などと,子どもたちはこれからの目標を立てていました。 学習の後,先生と一緒に給食もいただきました。 給食中も学習の話題が挙がり,「スポーツドリンクはジュースの仲間ですか?」と,先生に尋ねていました。 これからさらに暑くなります。適切な給水をして,元気に夏を過ごしてほしいと思います。 1年生のことを気にしながら活動できたよ「にこにこグループ」で, グループのポスターを作りました。 昨年は一番年下の学年だったので,答えるだけだった子どもたちですが,今年は1年生に“How are you?”と尋ねることもしました。 活動から帰ってきた子どもたちは,「6年生はこんな人でした!」「グループでこんなことをして楽しかったです!」と,楽しい活動になったようです。 中でも,「1年生が,まだ英語が難しそうだったので,ひとつひとつ説明をしてあげました。」や,「1年生が,もうジェスチャーもつけて,“I’m fine”ということを言っていて,すごいなと思いました。」とふりかえっている子もいました。1年生のことを気にかけながら活動をすることができたようです。 これからのにこにこグループでの活動の2年生の活躍が楽しみです。 プールそうじ 教職員
最後は、教職員でしました。
5,6時間目でできなかったところを中心にしています。 部活動や研修などが重なり、少し人数は少なかったですが、ファイトでがんばりました。 最大の難関は、排水溝の泥を取ることです。 初めにふたをあけると泥水いっぱいでした。 時間がかかりましたが、最後には、泥を落として、透明になりました。 ビオトープからプールに伸びている枝も伐りました。 すっきりしたところに、雨です・・・。 プールそうじ 6年生
6年生は、プールの中をそうじします。
みんなで、一斉に進んでいきます。 プールの中に入ってそうじをすると、 6年生になったんだなぁと実感するのでは? みんなできれいにしてくれました。 ありがとう。 |
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