最新更新日:2024/09/27 | |
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身体計測☆2年生☆計測の前に,「正しい姿勢」についてお話を聞きました。背骨をまっすぐに,ほどよく伸ばした姿勢がいい姿勢だと知った子どもたち。「良い姿勢」を意識して学習に取り組めるといいですね。 お話のあと,身長を計って背が伸びていて大喜び!「やったー!」ととてもうれしそうです。心も体もこの調子ですくすく育ってほしいものです! ていねいに書きました硬筆書写作品展で入選した子どもたちの表彰を朝会で行いました。 全校のみんなから大きな拍手をもらい、ちょっぴり恥ずかしがりつつも 自信に満ちた表情が印象的でした。 9月のともだちの日は・・・今回は、おとなりの国「韓国(大韓民国)」について学習しました。 韓国の子どもたちの生活や学校の様子を知り、日本と似ているところや 違うところなど考え合いました。 久しぶりの書写の学習♪今回は,「人」という漢字を書きました。 左右のバランスを考えながら書くことが難しいようでした。 しかし,最後まで真剣な表情で書き切ることができました♪ 次の書写の学習が楽しみです! ピクスポ会議より4年生 ソフトバレー パート2ラリーが続くようになってきて子どもたちの楽しさも増してきたようです。 「先生〜!今日の試合は18回も落とさずにできたで!!」 「今までサーブが全然入らへんかったけど,今日初めて入った♪」 などなど…。 勝ちたい気持ちもあるようですが,それ以上に続くことの喜びを感じつつあります。 チーム単位で試合はしていますが,まとまりを感じる素敵な時間となっています。 チャレンジ体験に来た中学生に質問タ〜イム!2年生とわかばで「なかよし会」をしました。
8月27日(水)の3時間目に,2年生とわかばのみんなで「なかよし会」をしました。わかばのみんなの自己紹介の後,ゲーム「もうじゅうがり」とバルーンで楽しい時間を過ごしました。最後はわかばのみんなと2年生とが握手をして,「楽しかったよ」「また,遊ぼうね」と声をかけあっていました。
次の日には,2年生からお礼の手紙がとどきました。「もうじゅうがりは,ともだちとてをつなげてたのしかったよ。ありがとう。」「たのしかったよ。いろいろなあそびをかんがえてくれてありがとう。友だちもできたよ。」「ぼくはバルーンがたのしかったよ。なぜかというと,目と目が合うからです。また,あそぼうね。」など,たくさんのうれしいメッセージがありました。 雨だったので…初めての学習だったので,安全な用具の使い方を学習し,横回りやロバキックをしてマットに慣れ親しみました。 次回は,前回りに挑戦します。 心をこめて いただきます!なぜ挨拶をするか分かった子どもたちは,給食調理員さんや野菜を作ってくださった方に感謝の気持ちが届くように「いただきます!」を言いました。 |
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