「元気な子」（２年生）

フェルトペンで「元気な子」と書きました。のびのびと上手に書けました。階段の踊り場にある，２年生の掲示板に展示しています。

肋木に挑戦（２年生）

体育館に常設されている，肋木（ろくぼく）に挑戦しました。上って，くぐって，下りてきました。全員達成しました。

水曜日の歌（２年生）

水曜日に，朝の会・帰りの会で歌っている歌は，エグザイルの「ドリームキャッチャー」です。この歌は，学習発表会で踊った歌です。動きはしっかり頭に入っているので，学習発表会のことを思い出し，踊りながら歌っています。

図工（４年生）

木版画に取り組んでいます。ほおづえをついている自分の様子をえがきます。指の重なりなどに気をつけてスケッチの練習をしています。

垂直・平行と四角形（４年生）

垂直の意味について学習しています。今日は紙を折る活動を通して，垂直の直線を作る学習をしました。

ランチャン

寒い朝が続きますが，子ども達は元気に毎朝ランチャンに取り組んでいます。運動場の樹木も美しく紅葉し，秋を感じながら走ることができます。

図工

図工では，版画に取り組んでいます。一生懸命下書きをして，やっと板に書き写すことができました。ここから，彫るところとのこすところを考えてすすめていきます。

クラブ

後期のバドミントンクラブです。６年生としての最後のクラブ活動を楽しんでいます。ラリーをしたり，試合をするなかで１時間のクラブでも打つことに慣れていっています。

完成

先日つくったクッキーやアイスクリームをお皿に盛りつけました。一段と美味しそうになりました。

給食 １年

今日は，給食台を出す場所を真ん中に変えてみました。「この方が早く配れる！」と好評でした。