図工（４年生）

木版画に取り組んでいます。ほおづえをついている自分の様子をえがきます。指の重なりなどに気をつけてスケッチの練習をしています。

垂直・平行と四角形（４年生）

垂直の意味について学習しています。今日は紙を折る活動を通して，垂直の直線を作る学習をしました。

ランチャン

寒い朝が続きますが，子ども達は元気に毎朝ランチャンに取り組んでいます。運動場の樹木も美しく紅葉し，秋を感じながら走ることができます。

図工

図工では，版画に取り組んでいます。一生懸命下書きをして，やっと板に書き写すことができました。ここから，彫るところとのこすところを考えてすすめていきます。

クラブ

後期のバドミントンクラブです。６年生としての最後のクラブ活動を楽しんでいます。ラリーをしたり，試合をするなかで１時間のクラブでも打つことに慣れていっています。

完成

先日つくったクッキーやアイスクリームをお皿に盛りつけました。一段と美味しそうになりました。

給食 １年

今日は，給食台を出す場所を真ん中に変えてみました。「この方が早く配れる！」と好評でした。

音楽 １年

今日は「オーレチャンプ」「かえるのうた」に合わせて，大太鼓と小太鼓をたたきました。初めてでしたが，よくリズムを覚えて演奏できました。

サクラソウの観察（２年生）

１ヶ月前に植えた，サクラソウとスイセンの様子を観察しました。しっかりと根付いていました。忘れないように，観察シートに記録しました。

友達のこと知りたいな：国語科（２年生）

友達にインタビューして，得意なことを聞きました。そこから，思っていることや考えていることなど，見ているだけでは分からないことを聞き出し，発表しました。「えーっ」と驚くようなことも知りました。