外部専門機関との連携による英語指導力向上事業の推進を図る第１回会議を開催しました！

本年度，本市では，文部科学省の委託事業である「外部専門機関との連携による英語指導力向上事業」の指定を受けています。本事業は，昨年１２月に策定された「グローバル化に対応した英語教育改革実施計画」に基づき，英語教育によるコミュニケーション能力等を確実に養い，グローバル化等に対応した人材の育成を強化するため，外部専門機関と連携した効果的な研修を通して，英語教育に携わる者の指導力を向上する目的で実施しているものです。昨日，この事業の推進を図る第１回英語指導力向上会議を開催し，この度，外部専門機関としてお世話になっている京都教育大学から英文学科の泉惠美子教授にお越しいただき，本市の英語教育に関する研修の在り方や今後の方向性等について，ご指導とご助言をいただきました。なお，会議終了後には，カリキュラム開発支援センターにオープンしているイングリッシュ・シャワーのコーナーもご覧いただきました。

≪カリセンより≫ 明日（7月１９日）も開室します。

　明日（7月19日）の土曜日も，当カリキュラム開発支援センターは開室しています。

　午前９時から午後５時までの開室です。

　
★　カラーコピー機及び大判プリンターを使用される場合

　教材等作成のため，カリキュラム開発支援センターのカラーコピー機及び大判プリンタ
ーを使用される場合，事前に学校長からの承認を得るとともに，事務職員さんにも連絡・確認をとった上での活用であれば，学校・幼稚園予算で使うことができます。

　詳細については，右列＜カリセンの配布文書＞をご覧ください。

　ただし，カラーコピー機及び大判プリンターの使用は，京都市立学校・園教職員に限ります。

≪カリセンより≫ ＜KYOTO Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｓｈｏｗｅｒ ２０１４ 教材紹介コーナー＞ 設置準備

　研究課と学校指導課の協力をいただいて，カリキュラム開発支援センターの教材開発室２に，＜KYOTO English Shower 2014 教材紹介コーナー＞を設置することになりました。

　研究課主任研究員の研究実践をもとに絵本やＣＤを展示しますが，各学校でのイングリッシュ シャワーの取組推進に役立つコーナーになればと願っています。

　小学校向けには，絵本紹介を主に，「英語絵本と日本語絵本との読み比べ」「本の紹介カード」「英語絵本指導案」「英語絵本の読み聞かせと遊び（低・中学年向け）」「絵本の難易度別リスト」等を展示します。

　中学校向けには，英語の歌指導本紹介を主に，「英語の歌の指導本とＣＤ」「ＣＤラジカセを使っての『英語の歌』視聴」「教材プリント例」等を展示，準備します。

　来週火曜日（7月22日）から，ご覧いただけるよう急ピッチで準備を進めています。

　京都市総合教育センターにお越しの折は，是非，３階のカリキュラム開発支援センターにお立ち寄りください。

初任者前期訪問指導

小学校の新規採用教員１１４名の前期訪問指導が終了しました。校長先生を始め，初任者担当指導教員の指導や助言を受け，しっかりした指導案を作成し，授業に臨んでいました。「話す」「聞く」「学習規律」を徹底し，一生懸命，受け持ちの子どもたちを育てようと頑張っています。

各学校のミドルリーダーとなる採用１０年目教員・栄養教諭の授業実践力を高める研修会が実施されています！

本日，授業の実践力を高めるとともに，採用１０年目教員・栄養教諭としての資質及び力量の向上を図る「(小総)採用１０年目教員・栄養教諭研修」が開催されています。現在，「一人一人のよさや可能性を伸ばす授業の工夫・改善」のついての講義に続き，各学校でミドル―ダーとして活躍されている採用１０年目の先生方が，授業実践に生かすための指導案づくりに熱心に取り組まれています。

≪カリセンより≫ 明日（7月１２日）も開室します。

　明日（7月12日）の土曜日も，当カリキュラム開発支援センターは開室しています。

　午前９時から午後５時までの開室です。

　
★　カラーコピー機及び大判プリンターを使用される場合

　教材等作成のため，カリキュラム開発支援センターのカラーコピー機及び大判プリンタ
ーを使用される場合，事前に学校長からの承認を得るとともに，事務職員さんにも連絡・確認をとった上での活用であれば，学校・幼稚園予算で使うことができます。

　詳細については，右列＜カリセンの配布文書＞をご覧ください。

　ただし，カラーコピー機及び大判プリンターの使用は，京都市立学校・園教職員に限ります。

≪カリセンより≫ 本日（７月１０日）の閉室時刻は，午後５時１５分です。

　本日（７月１０日）は，７月の第２木曜日です。

　したがって，午後５時１５分閉室ですので，お間違えのないようにお願いします。



　　　　　　　　　　　〜　お知らせ　〜

★　文書交換メールを活用した図書貸出を行っています。

　　右列＜カリセンの配布文書＞

◎重要　通知文「カリキュラム開発支援センターにおける教育文書集配便（文書交換メール）を活用した図書貸出について（試行実施）」

◎重要　送信先：カリキュラム開発支援センター（代表メール）

◎重要　図書貸出申込書（word版）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　をご覧ください。

≪カリセンより≫ 学習指導案検索システム（小学校）を追加改訂しました。

　教材開発室１には，各学校から提供していただいた「学習指導案」をファイリングして配架しています。

　平成24年度の小学校学習指導案の配架は昨年の秋に完了しています。

　遅くなってしまったのですが，この度，総合教材ポータルサイトやカリキュラム開発支援センターWebサイトの「学習指導案検索システム」からも閲覧できるよう追加改訂しました。

　さらなる活用を期待しております。


★　総合教材ポータルサイト：　https://portal.kyotocity.ed.jp/office　

★　カリキュラム開発支援センターWebサイト：
　 　　http://www.edu.city.kyoto.jp/sogokyoiku/curri_c...　　


　なお，25年度分につきましても，ただ今，準備を進めています。

　今しばらく，お待ちください。

≪カリセンより≫ 鹿児島県から視察に！

　先週の金曜日（7月4日）の午前中に，鹿児島県出水市の小学校から３名の先生方が，当カリキュラム開発支援センターを訪問されました。

　センターの概要についての説明を聞いていただいたのち，情報資料室，教材開発室１・２をご覧いただきました。


　前日には嵯峨小学校の授業研究会に参加され，今回の視察のメインが外国語活動であったようですが，当センターでは，京都市スタンダード（指導計画），学習指導案，総合教材ポータルサイトにも強い関心をもっていただいたようです。

（幼小中総）授業実践力向上講座＜生活科・総合的な学習＞を実施。総合教育センターにうさぎがやってきました！

今年から幼稚園，中学校にも対象を広げて実施している「授業実践力向上講座＜生活科・総合的な学習＞」が昨日行われました。生活科の方には，うさぎが登場！実践発表の後，獣医師さんに御指導いただきながら，うさぎを抱っこしたり，心音を聴診器で聞いたり。また，総合的な学習の方では，実践発表とワークショップを中心に，活発な協議を行いました。