規則正しく気持ちよい生活を：道徳（２年生）

道徳ノートを使っての学習をすすめています。気持ちよい一日を過ごすために，どのようなことに気をつければ良いかを考えました。気持ちよくするには，身の回りの整理が大切，と考え机の中や，ロッカーの中を整理しました。気持ちよくなったので，家に帰ってから，身の回りの整理をすることになりました。

あさがお

朝顔の芽が出ました。今日はみんなで観察をしました。「はっぱのかたちは，ハートみたい。」「さわると，つるつる。」など，いろいろな発見をしていました。

習字の学習（4年生）

文字の組み立て方や，画と画との間の取り方に気をつけて「名作」という字を書きました。手本をよく見て書きました。

係活動（4年生）

教室には，「かざり係」の子どもたちが作成した折り紙を掲示しています。花や鳥などのすてきな飾りです。また，先週から，「本係」の子どもたちが，朝読書の時間に本の読み聞かせをしてくれています。

電池のはたらき（4年生）

理科の学習では，乾電池を使って，電流の強さについて学習しています。今日の理科の時間には，2個の乾電池を使って，回路を作りました。導線のつなぎ方などに気をつけて，子どもたちは，豆電球に明かりをつけることができました。子ども達どうしで教え合ったり，明かりを比べたりする様子が見られました。

楽しいリズム打ち（２年生）

タンバリン，すず，カスタネット，それに大太鼓を加えて，リズム打ちをしました。「こいぬのビンゴ」の曲に合わせてリズムをとりました。楽器に気をとられることなく，歌もしっかり歌うことができました。

３年生♪ 子葉の観察

　ホウセンカとヒマワリの芽が出ました。大きさや色，形などに注目しながら記録しました。

お子さんの耳を見てあげて下さい☆

明日（２１日）は，耳鼻科検診です。耳・鼻・のどを診ていただきます。

以前に，耳鼻科検診で，「耳あか（耳垢塞栓・じこうそくせん）」という結果をもらわれた方もあるかもしれません。
その場合，耳の奥にある鼓膜の部分が見えないほど耳垢がたまっている，ということなので，鼓膜の色などを観察することができないそうです。
中には，ご家庭では取るのが難しいくらい，石のようにかたくなっているものもあるかもしれませんが，もし，「最近そういえば，耳そうじをしていないなぁ」ということがありましたら，この機会にお子さんの耳の中を見てあげてください。

土曜参観：２校時（２年生）

土曜参観の２校時は，図画工作をしました。内容は，トリックアートといわれるものです。見ているだけで渦を巻く絵を見て，簡単な動く模様を作りました。次に，ベンハムのコマ，といわれる白黒から色が見えてくるおもちゃを作りました。赤や青など様々な色を浮かび上がらせることができました。

土曜参観：１校時（２年生）

１校時は，道徳の学習をしました。NHK学校放送の「銀河銭湯パンタくん」を視聴して，物の大切さを考えました。「あなたにとって宝物は何ですか？」という発問に，「人形」「ゲーム」「家族」と様々な意見が出ました。