くらしと水（4年生）

社会科では，「くらしの中で，水がどのように使われているのか」について学習しました。京都市の家庭では，1日に1人，およそ２４６Ｌの水が使われていると知り，子どもたちは，とても驚いていました。教科書に載っているグラフ（京都市の水道の使いみち）から分かることや自分が思ったことなどについてノートにまとめる学習も行いました。

みんなあそび（４年生）

昼休みにクラスのみんなで「いすとりゲーム」をしました。あそび係の子どもたちが楽しいゲームになるように進めてくれました。最後まで残ろうと，いすに座る時は，みんな真剣でした。

二の丸北子ども安全パトロール隊

今年度は，新たに2名の方が「二の丸北子ども安全パトロール隊」に加わっていただき，朝の登校時・夕方の下校時に子どもたちの安全を見守っていただいています。
笑顔で「いってらっしゃい」「おかえり」と声をかけてもらうと，子どもたちも，「いってきまあす！」「ただいま！」と元気な挨拶を返したり，ジャンケンをしてもらったりしています。
安心・安全を支援していただいているだけでなく，温かい目と心で子どもたちの心を育てていただいています。
これからも，よろしくお願いいたします。

先生にインタビュー（２年生）

学校探検の準備が進んでいます。保健室のことについて保健の先生に，ドリームランドの部屋のことは教頭先生にインタビューしました。少し緊張しながら，礼儀正しく話を聞くことができました。

カレー

入学して間もないころから「カレーはいつかな…」と楽しみにしていた１年生。
初めてのカレーは，大変おいしかったようで，いつもよりも早く食べ終わっていました。
しあわせ人参は，ハートでしたね。

国語

今日から「ふたりでおはなし」の学習を始めました。「なにがいますか。」「どこにいますか。」と尋ねる人と答える人の役を交代しながら，お話をしました。

カレーの中から幸せニンジン（２年生）

給食のカレーの中から，幸せニンジンが出てきました。子どもたちの大好きなカレーに入っていたので，カレーがよりおいしくなりました。

今週の歌（２年生）

歌係からの提案で，今週の歌が決まりました。音楽の教科書から「小さな畑」です。朝の会と帰りの会で歌います。

生活

連休後にさつまいもの苗を植える予定をしています。今日は，みんなで草を取り，花壇をきれいにしました。みんな一生懸命取り組みました。

がっこうのもじさがし

書写の時間に「がっこうのもじさがし」をしました。何を書こうかな…と迷いながら書いていました。また休み時間にも取り組めるといいですね。