学習発表会

舞台で，「熊野ハレヤ音頭」を踊ってみました。なかなか上手に踊れたのですが少し忘れていました。８日までに少し復習をしてのぞみたいと思います。舞台稽古は，セリフまちがえで噴出してしまうことが何度もあります。うまくいくでしょうか。

かめ

亀のヨッシーを生き物係が毎週金曜日をめどに洗ってくれます。汚い水槽をきれいにし，苔むした体をみがいているのに，たわしにかみついたりするので要注意です。生き物係さんありがとう！

食の指導

食事の組み合わせを考えました。主食と主菜．副菜は，どれかを考えました。味噌汁がなににあたるのか，牛乳は何かをなやんでいました。

4年 算数

がい数の学習のあと　見積もりを使った学習をしました。
まとまりを作って　考える便利さを知ったあと
遊具を選んで公園づくりをしました。
限られた予算で　自分の公園をつくる作業に　見積もりをたてながら
熱中していました。

音をつくろう

音楽で「ゆき」という詩をみんなで読みました。詩の情景を想像し，音をつくっていく学習です。それぞれ読み方を工夫していました。

4年 朝の会

毎朝　群読と合唱のあと　日直が　今日の漢字の紹介をします。
成り立ちと　漢字にまつわるお話をしたあと　
今日は　クイズを紹介していました。

漢字リレー

後期の学習係の漢字リレーは，熟語になりました。今日は「衛星」です。「衛」の4画目が1番間違えやすいですね。

4年 本は友だち

ごんぎつねの学習と並行して　読書の記録をためています。
教科書巻末の　本は友だちの　紹介図書から　選んで
読んでいます。朝の会で紹介します。　

4年 交流給食

2年生との　交流給食がありました。
なかよしグループに　分かれて　ランチルームで　いただきました。
教室とは　また違って　にぎやかな雰囲気で
おいしくいただきました。

4年 学習発表会の練習

学習発表会の中の　表現運動の練習をしています。
11人が心を合わせて　一つの動きが作れるように
本番まで　練習を重ねていきます。