４年 保健の学習

「育ちゆく体とわたし」の学習で,
体の中で起こる変化について学びました。
最後に,よりよい成長のために必要なことを考えました。

４年 昼休み

直方体と立方体の学習では,積み木を使って
面や辺・頂点の数を調べました。
お昼休みには,あきかん積みのように　
どこまで積めるか挑戦していました。

４年 国語「ウナギのなぞを追って」

読み取ったことをもとに紹介のカードを作っています。
自分の感想の中心をもとにして要約する学習は難しいですが,
紹介カードにすると意欲を持って取り組むことができました。

４年 朝の会

いつもの日直のスピーチのあと,
今日お世話になるボランティアの先生に
自己紹介をしていただきました。

４年 造形展 鑑賞

造形展の鑑賞をしました。
素敵だなと思ったところ・作品から感じたことを,
メッセージに書きました。

４年 体育「サッカー」

３年生との合同学習のサッカーも,
ずいぶん試合らしくなってきました。
活動の後はすぐに反省点と課題をふりかえって,
次回のフォーメーションの作戦を考えています。

４年 造形展

年明けから取り組んだ版画とステンドボックスを
展示しています。
完成まで根気強く取り組むことができました。

４年 みんな遊び

中間休みの遊びはドッジボールです。
遊び係りは週２回の全員遊びの企画を,
忘れずにしてくれています。

理科

ミョウバンの結晶を取り出す学習です。温めたりろ過をしたりする作業にも慣れてきたようです。

生け花

先日華道教室で生けましたお花がとてもかわいく廊下を明るくしています。寒い日が続くのであまり痛まず，長くお花が楽しめそうです。