栽培委員会

　水やりや，農園に関することを五・七・五の標語にしました。
来週の児童朝会で発表し，廊下にも掲示したいと思います。

版画

昨年から取り組んでいる版画。今日の2時間で完成した人もいました。鮮やかで素敵な作品になっています。

版画

根気よく少しずつ色をつけていかないといけないのでなかなか大変です。川の中の色を白を中心にしないと何がなんだか分からなくなりそうです。せっかく一生懸命に作っているので最後までうまく仕上げてほしいです。

給食

さぁ今日（９日）から給食開始です。エプロンを給食台の下から取り出して着ていきました。いつものように「みんな並べました。」と声をかけてくれるので，ちゃんと自分達で並んで準備ができていることに感心しました。

朝会

１月８日の朝会で，ふと６年生のほうを見ましたら，体を動かさずしっかり校長先生のお話をきいていました。隣に並ぶ４年せいより一つ頭大きく見え，成長しているんだなぁと思いました。

理科

今日は，電磁石の性質を使って車を作りました。集中して取り組んでいました。

二の北タイムに向けて

　二の北タイムに向けて練習を始めています。
自信を持って堂々と言えるように，本番までしっかりと練習を積み重ねましょう。

こえに出してよもう てんとうむし

　どのような音読をするか工夫し，音読練習をしました。
みんなの前で発表しました。

うがい手洗い忘れずに！

　今日は天気がよかったので，中間休みはみんなでドッヂボールをしました。
教室に帰る前に，うがい手洗いをして風邪予防をしています。

大きいかず

　ぼうゲームをしました。自分が何本棒をとったかを数えました。
　１→２，４，６，８のように，２ずつ数える数え方
　２→５，１０，１５のように，５ずつ数える数え方
　３→１０，２０，３０のように，１０ずつ数える数え方
などの意見が出ました。
　一番ぱっと見たときにわかりやすいのは，１０ずつ数える数え方だということに気がつきました。