落花生１

　わかば畑で収穫し，乾かしておいた落花生の殻をついに剥きました！

とび箱運動 たて開脚とび

　とび箱をたてにして，７段までの挑戦です。
何度も挑戦しているうちに，こつをつかんで，高い段もとべるようになってきました。

とび箱運動 横開脚とび

　とび箱を横にして，足を開いてとんでいます。
リズムよく，じょうずにとべるようになりました。

豆電球にあかりをつけよう その２

　今度は，スチール缶でも電気が通るかの実験をしました。
磨くのも楽しそうでした。

豆電球にあかりをつけよう その１

　アルミ缶には，電気を通すところと通さないところがあるのは，なぜかを考えました。
アルミ缶をサンドペーパーで磨くと電気を通すことを見つけました。

2年 図工「まどをひらいて」

図工「まどをひらいて」では,まどを開いて中をのぞく楽しい作品を作っています。

２年 音楽「こぎつね」

「こぎつね」の歌が大好きな子どもたち。グループに分かれて,「こぎつね」の歌に合う動きをつけました。お化粧の真似をしたり,小首をかしげてみたり,こぎつねになりきって踊っていました。

４年 とび箱運動 あおむけとび

今日は教室で見た「あおむけとび」を練習しました。
初めは怖がっていましたが，練習用とび箱で練習していくうちにコツをつかめたようです。

次は普通のとび箱でチャレンジしてみよう！

４年 社会 京都府の土地の様子

社会ではわたしたちが住んでいる京都府について学習しています。
今日は地図を見ながら京都府の山・川・盆地などについて調べました。

自分たちが住んでいる地域だけあって，みんな楽しく調べることができました。

２年 体育「おにごっこあそび」

体育では今,「おにごっこあそび」をしています。国語で「おにごっこ」という学習をするので,教科書に載っているおにごっこをしてみました。「もっと,おにを増やそうよ。」「逃げられるエリアを小さくしよう。」「めっちゃ疲れたから,休憩場所欲しい。」と,遊びながら色んなアイデアが出てきて,その度に遊び方を変えていきました。