芋掘り

「早く芋を掘りたい!!」と朝から言っていた５年生。５時間目に芋掘りをしました。予想以上にとれて喜ぶ人やあまりとれずにがっかりしているする人もいましたが、最後はツルをリース型にまとめました。乾いたらクリスマスリースにする予定です。

討論

今日の国語の時間は，「豊かな言葉の使い手とは」というテーマで討論をしました。「相手のことを考える」「敬語を使う」「わかりやすく伝える」など、今後の学習に生かせそうな意見を出し合うことが出来ました。

電子黒板

今日は休み時間に、毎日使っている漢字のソフトで勉強をしている人たちがいました。大きく書くとよく覚えられそうですね。

視力検査

今日は，視力検査をしました。昨日は保健のプリントで、目のことを学習しましたね。目を大切にしましょう

台風

理科では，台風について学習しています。今日は，まとめをしました。今近づいている台風の進路も気になりますね。

前期最後のクラブ活動

前期最後のクラブ活動は　ラケットベースでした。
最後に　半年間のふりかえりをしました。
６年生が　よい見本をみせてくれて　リーダーとして立派に役目を
果たしてくれました。

掃除の時間

体育館のステージを　拭きました
部分的に白くなっていたところを　床拭きすると
とてもきれいになって　達成感がありました。

マット運動

運動会が終わって　マット運動に取り組んでいます。
はじめに　馬とびをしています。
馬が　ふらふらしていましたが　ずいぶん流れよく跳べるようになりました。
ブリッジや倒立に挑戦しながら　５・６年生の組体操をイメージして
がんばっています。

書写の時間

１０月の書写をしました。
きょうは「林」です。
むずかしい右はらいをていねいに何度も練習しました。

昼の帯学習

２けたのわり算の筆算の学習が終わります。
３年生で学習したあまりのあるわり算の学習が
いかに大切か,身をもって知りました。
５０問を速い人は２分台で解けるようになりました。