なに，作る？

　図工の「すなやつちとなかよし」で，グループで何を作るか話し合いをしました。初めての，グループでの話し合いです。もめることもなく，上手に話し合えました。

★３年生★ ようぐ遊び

　昨日，４年生に教えてもらったバトン渡しを試してみたかったのですが，朝からあいにくの雨。急遽，３年生だけで体育館でようぐ遊びをしました。キャッチボールやドリブルの練習をしました。相手の胸元に正確に投げれるように遊びながら練習をしました。

★３年生★ リレー

　３年生と４年生の合同でリレーに取り組んでいます。４年生がバトン渡しの方法や，リードの方法などを教えてくれました。４年生のよいところを取り入れて，チームのスピードを上げていって欲しいです。

全国学力学習状況調査

今日は，朝から学力調査を頑張りました。問題を読み取るのに苦戦していました。国語は，内容が結構多く読んで書くのに時間が足りなかったようです。算数はＡ問題は結構余裕のようでしたが，Ｂは難しかったようです。

掃除

階段の掃除を一生懸命にしました。大きなほこりやゴミはあまりないので，掃き掃除はやめて，ぞうきんでセッセとふきました。みんな何回もぞうきんをすすいで一生懸命にふきます。とてもきれいになっていきました。

千羽鶴

４年生から３００羽も鶴が届きました。毎日少しずつつなげていってるので，コツを覚えたのか，はやく上手になりました。１０分もかからずに３０羽をつないでいます。二人で
組んでいい感じです。

包丁を使って ３

3時過ぎに，みんなでいただきました。おやつの時間みたいでしたね。包丁を使うことに少しは慣れたでしょうか。

包丁を使って ２

桃とパインを切っています。自分の食べる分を，切っていきました。

包丁を使って １

今日の6時間目は，初めて包丁を使いました。朝から，何人もの子どもたちがエプロンを見せてくれました。かわいかったです。

外国語活動

今日は，「感情や様子を表す表現」を学習しました。ジェスチャーを付けて伝えられましたね。