外国語活動

絵に自分たちが出来ること，出来ないことを描きました。絵をかくのに時間がかかりましたが，楽しいものもできました。車は運転できません。お酒は飲めません。などを次回に発表します。

工房学習

殿堂学習のあとは，工房学習です。ソーラー発電を使った「ソーラーバズ」を作りました。少し難しかったようですが，がんばって作っていました。

京都モノづくりの殿堂学習 5年

今日は，生き方探求館に行って来ました。京都には，優れたモノづくりの伝統を受け継いだ工業がさかんであることがよく分かりました。一生懸命メモをとり，学習していました。

食に関する指導 5年

今日は「清涼飲料水の飲み方を考えよう」というテーマで話をしていただきました。普段飲んでいる炭酸飲料に多くの糖分が含まれていることが分かりました。そして，5年生で初めてランチルームで給食を食べました。

どんな飲み物を飲んでいますか？―保健安全委員会―

　暑い日が続いています。水分補給をして，熱中症にならないように気を付けてほしいと思っていますが・・・のどが渇いた時にはどんな飲み物を飲んでいますか？

　保健安全委員会では，５００ｍｌの飲み物の中に，砂糖どれだけ入っているかを示した掲示物を作りました。

　冷たい飲み物がとってもおいしく感じる季節ですが，５００ｍｌのペットボトルを全て飲むと，炭酸飲料やオレンジジュースなどでは約５５グラム，スポーツドリンクでは約３０グラムの砂糖を摂ってしまうことになります。コーヒー牛乳や野菜ジュースなどにも，４０〜４５グラムの砂糖が含まれているそうです。そして，お茶は・・・０グラムです。

　１日に摂ってもよい砂糖の量は２０グラムと言われています。砂糖を摂りすぎてしまうと様々な病気の原因になってしまいます。上手に水分補給をしてくださいね。

「ものづくりの殿堂 工房学習」〈3〉

　「ソーラーバズ」の製作が終わりました。うまく作れたでしょうか…。

「ものづくりの殿堂 工房学習」〈2〉

　いよいよものづくり体験学習が始まりました。ソーラーバズというものを作ります。

京都ものづくりの殿堂 工房学習（４・５年生）

朝7時50分学校を出発。4年生・5年生で生き方探求館へ「京都モノづくりの殿堂　工房学習」に出かけました。
到着した後,まずものづくりブースでの調べ学習。ものレンジャーの方に質問し,ものづくりについて学んでいます。

１６００ｍ走

２８日に一ヵ月ぶりに１６００ｍ走をしました。ちょうど日が照り暑いときでしたが，全員力強く一生懸命に走りました。そのあとのプールは，始めは気持ちよくあとは，寒かったです。

みさきの家の活動に向けて

５年生のリーダーが　グループから出た意見をまとめて　
みさきの家のめあてを　完成させてくれました。
２６日の出発に向けて　役割を決めて　活動しています。