春季大会（サッカー）

惜しくも太秦中学に惜敗

創立記念と憲法月間

◇66年目，そして最後の創立記念日を迎えて…

　昭和22年（1947年）4月30日，月輪中学校は月輪小学校に併置され，5月 5日の開校式でその歴史の幕を開けました。現在の地に移ったのは昭和24年度，その後グランド，講堂，校舎整備等の変遷を経て，平成14年9月に現校舎が竣工しました。
今でも春先に咲き誇る月中桜は昭和33年3月12日，創立10周年を記念して全てのクラスで1本ずつ植樹が始められました。グランド北西に建つ月中桜の碑には，次のように刻まれています。
　学びつつある者には心に花を
　巣立ち行きし者には心に故郷を
　郷土の人々には心に憩いをと
　創立十周年の佳き日に植え初む
　いつの日にか花の学び舎とならん

　校訓「頭をつくる，人をつくる，体をつくる」は第2代校長，池原喜七郎氏が開校３年目に定められ，今に引き継がれてきました。この「知・徳・体」を示す校訓は平成8年度より文科省が提唱する日本の教育の目標である「生きる力（確かな学力・豊かな人間性・健康体力）」そのものと言えます。開校66年目を迎え，そして月輪中学校としては最後の創立記念の日となりましたが，来年度この地に開校する東山泉小中学校に月中の校訓はつながっていきます。
　
◇憲法月間にちなんで…

校訓「頭をつくる　人をつくる　体をつくる」は先ほど述べたとおりで，学校は「生きる力」をつけるところです。確かな学力，豊かな心，健やかな体の3つ（知・徳・体）を
バランスよく伸ばして，社会性を身につけてほしいと思います。
　5月は憲法月間です。「基本的人権」ということを聞いたことがあると思います。人間が人間らしく生きていくために必要な、基本的な自由と権利のことです。日本国憲法は、侵すことのできない永久の権利としてこれを保障しています。
　人間が人間らしく生きていくために，今日は「命」について考えます。かけがえのない「命」。「いのち」とひらがなで表すとまた違った意味が感じられませんか？「命」には生物としての命と，生き方や生きがい，人生のような意味もあります。
　亀岡での登校途中の小学生が犠牲になった交通事故，大津でのいじめによる中学生の自殺，大阪での体罰を苦にしての高校生の自殺など，子どもの尊い命が奪われる出来事に心を痛めます。
　今，特に子どもたちにとっての「いのち」に関わる問題は何でしょうか？
　いじめ，体罰，虐待だけでなく，ケータイ，スマホ，インターネットなどが媒体になって起こる事件もあります。環境や自然破壊も衣食住に悪影響を及ぼし，命の危険にさらされることもあります。
　子どもの命を守るために…，大人がすべきこと，子どもたちがすべきことは何かを考えてほしいと思います。たとえば，私は大人は世の中の間違いを正すこと，子どもならば正しい知識を身につけることがその一つと思っています。
　学校は社会の縮図です。そして社会は複数の人が暮らすところです。その中で自分を大切にすることと，まわりの仲間を大切にすることとを，併せてするにはどうすればいいのかを考えてください。

認証式

生徒会学級役員認証式を行いました。

春季総合体育大会 開会式 バレー部試合結果

快晴の下，西京極陸上競技場にて開会式が行われました。
月輪中３３名を含む全市２８校，９０９名構成の吹奏楽団がバックスタンドで演奏し，柿谷先生の指揮によるファンファーレで入場行進が始まりました。
入場行進には９１校，７，４０５名の選手が参加し，月輪中選手団も写真のように堂々の行進をしてくれました。

午後に八条中学校で行われたバレー部1回戦は１セット目の立ち上がりにリードを許したものの，猛追，反撃で逆転。２セット目もその流れを守って勝利しました。
バレーボール：対中京中（２６−２４　２５−１４）

春季総合体育大会結果 その２

4月28日（日）松尾中学校で行われたハンドボール（男女）予選二日目の結果です。
男子　対松尾中　20対8
女子　対京女中　31対1
男女とも落ちついた試合運びで昨日に続いて勝利を収めました。

明日（29日）は午前10時から西京極陸上競技場で開会式が行われます。

春季総合体育大会結果

4月27日（土）ハンドボール予選が松尾中学校で行われました。

【女子】対四条中学校　２５対１１
【男子】対下鴨中学校　３６対６

男女とも順調な滑り出しです。
明日も松尾中学校で予選二日目が行われます。

平成２５年度 春季総合体育大会 試合日程

春季総合体育大会の日程が決まりました。天候等によって変更する場合もありますので必ずお子様等に確認していただきますようお願いいたします。

春体激励会

４月２９日の西京極陸上競技場での開会式（10:00開会）で本年の春体が開幕します。

本日５限に春体激励会を開きました。
野球・サッカー・ハンドボール（男・女）・バレーボール・バスケットボール・ソフトテニス・卓球の各部代表選手が全校生徒からのエールを受けました。
吹奏楽部も激励の演奏を送りました。２９日の開会式には３３名の部員が参加し，他校の吹奏楽部員とともにファンファーレ，入場行進演奏をしてくれます。

激励会に続いてはグランドで入場行進練習です。開会式には素晴らしい行進をしてくれそうです。

各部の試合日程，会場は別途お知らせいたします。
応援よろしくお願いします。

全国学力・学習状況調査（3年生）

　本日4月24日，小学6年生と中学3年生が同時刻に全国一斉に調査問題に取り組みました。教科は国語と数学（算数）です。調査問題の国語と数学はそれぞれA問題とB問題に分かれて解答します。A問題は主として知識を，B問題は活用する力を問うことになっていますが，A問題でも単なる知識を尋ねるだけでなく，いろいろなことに関連付けて考えることで解答するような工夫がされています。
　写真は国語Aの解答風景です。この後のB問題もほとんどの人が終了時間まで粘り強く取り組む姿が見られました。
　B問題で問われる活用する力は現在では基礎的，基本的な知識や技能とともに，思考力，判断力，表現力として学力の要素の一つとなりました。そして，学ぶ意欲までを含めて学力の三要素といわれています。

２年生調理実習

調理実習をしました。美味しそうな餃子ができました。