帰りの会

毎日　帰りの会で　忘れ物チェックをしています。
明日から　下校時刻が４時半になります。

豆電球

みんなで導線をつないで，大きな回路をつくり豆電球にあかりをつけました。
「スイッチから豆電球までとっても遠いから，電気がつくのも時間がかかるん
じゃない？」という担任のゆさぶりにも，
「すぐにパッとつく。部屋の電気もスイッチからの距離関係ないから。」
「班で３つ導線をつないでみたけど，１つの時とかわらなかった。」
など，やってみる前から自信まんまんでした。

図工ステンドボックス制作

下絵を　写し取り　ペンでなぞっています。
カッターで切り取りやすいように　ていねいに輪郭を描いていきます。

中間休み

天気予報どおり　暖かな日射しのふりそそぐ日になりました。
休み時間は　６年生と思い切り　運動場で　遊んでいます。

１００までの数を見つけよう

算数の学習で，100までの数をさがしました。校内をまわり，たくさんの数を見つけていました。20分間ほどでしたが，プリントいっぱいに書いていました。おうちでも見つけてみてくださいね。

ポコポコの会

今日の朝読書は，ポコポコの会でした。今日も英語の本を読んでいただきました。「ANNT EATER　LOVERS&MYSTERY]です。かばんの中身がかわっていて，どうなるかと思いましたが，ポップコーンになって面白かったですね。ポップコーンが食べたくなりました。

跳び箱

跳び箱に取り組んでいます。はじめにかかえこみ跳びを２時間ほど取り組み，足をひきつけ，腰をあげることや手のつき方を確認しました。今日は跳び箱を縦にして開脚跳びをしました。ここでは腰をあげ跳びこした後の着地や目線を意識しました。全員５段は跳べました。

どんな仕事がしたいですか

新しい単元に入りました。外国語活動の最後の単元です。「どんな仕事につきたいですか。」という勉強です。今日は職業の名前を英語で一通り練習してから，カルタとりゲームをしました。職業の名前をデリック先生が言われたら，その絵をとります。熱くなりました。

ステンドボックス制作

来月の造形展に向けて　ステンドボックスの制作に取り掛かりました。
自分のイメージした　物や形を　模様にして　下絵を作りました。

うなぎのなぞを追って 発表

グループで交流したあと　少し手直しをして
クラスで発表会をしました。
効果的な表現にも気をつけて　書き出しや　結びの工夫を
交流しました。