最新更新日:2017/03/24 | |
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5年生 版画にチャレンジ
版画に取り組んでいます。リコーダーを吹いている姿を写真にとって,版画に表しています。刷り上がりを想像しながら,表情や指の動きを丁寧に彫っています。細かい部分も多いですが慎重に仕上げて欲しいです。
5年生 外国語活動
斉藤先生に来ていただいて英語の学習をしました。英語での教科の言い方や外国での学校の様子などを学習しました。オーストラリアでは日本語の学習をしていることを知りました。いろいろな言葉で色々な国の人たちと交流できるといいですね。
桃太郎
自分たちで桃太郎の劇を楽しく作っていきます。もちろん英語でです。そのために色んな桃太郎の資料を見せていただいて,どんな劇にするか少し練習をしました。犬に名前をつけるのも楽しいし,きびだんごを2つ欲しいと言うのもいいなぁと思いました。来年にお話を考えます。
お花を飾ってください
華道教室で,きれいに生けたお花が寒さのために美しさを保っています。せっかくのお花ですので,2Lのペットボトルの上を切りそこに入れて持って帰ってもらいました。少しクリスマスらしい枝ですのでご家庭で楽しんで下さい。
持久走の練習なわとびで身体をあたためたあと 1600メートルを計測しました。 3回目の学習でしたがほとんどの子たちが タイムをのばしていました。 ポコポコの会
今日の中間休みは,校長先生に読み聞かせをしていただきました。「こぎつねコンとこだぬきポン」です。先日の人権朝会でも教えていただいたように,今日も「思い込みはよくない」ということに気づくことが出来ました。これからも,お友達のよいところをどんどん見付け合っていきましょう。
ポコポコの会
校長先生に読み聞かせをしていただきました。朝から,校長先生に読んでもらえるという事で盛り上がり,楽しみにしていた子ども達。大変真剣に聞いていました。
重さ比べ
体積は同じでいろいろな材質のものの重さを比べる実験をしました。手にとって重さを感じている時の表情がとっても一生懸命でした。
版画
6年生の版画は,一版多色版画に取り組むことにしました。題材は,浮世絵です。浮世絵を板の上に写すのも大変でしたが,三角刀で丁寧に線彫りするのもなかなか細かいので根気がいります。良い作品ができるといいのですが。
もののあたたまりかた(空気)「空気の流れ実験器」を使うと,あたためられた空気の動きをはっきり見ることができました。 |
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