最新更新日:2024/09/26 | |
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第2回 「高倉教育説明会」
日曜参観の授業参観の後,体育館で第2回の「高倉教育説明会」を実施しました。
今回は,本校が取り組んでいる「『読解力』の育成」という内容で実施させていただきました。「読解力とは」や「読解科の学習内容」,また「読書活動の取組」や今年度は実施がなかった「全国学力・学習状況調査」の内容と本校の取組との関連などについてお話しさせていただきました。参加していただいた皆さん,大変熱心にお聞きいただきました。 日曜参観 ありがとうございました!
12日(日)午前中,日曜参観を実施させていただきました。
年に一度の日曜日の参観ということで,保護者の皆様をはじめ,地域の方々,中学校の先生方など,本当にたくさんの方々にお越しいただき,どの教室も参観していただく方々で満員になっていました。 今回は,どのクラスも,「道徳」や「学級活動」での人権に関わる学習,本校の研究教科の読解科と算数科の授業の3つを見ていただきました。子どもたちの話し合いの学習の様子や,司会を立てての授業など,本校が大切にしている学習の一端をたくさんの方々にご覧いただけたのではないかと思います。 たくさんのご参観ありがとうございました。 第2回 高倉タイム「5年生の発表」・児童朝会「保健委員会の発表」
6月6日(月),朝の時間に高倉タイムで5年生の発表がありました。5年生は,先日学習したGE(ゼネラル・エレクトリック)のボランティア学習「ウォークラリーで持久力をつけよう!」について全校児童に発表しました。 GEという会社は発明家エジソンが作った会社が始まりで,医療機器,航空機エンジンなどを作るお仕事をされていて,毎年高倉小学校の5年生の子どもたち対象に健康教育をして下さっています。
5年生全員がグループごとに分かれて,学習の計画からまとめまでの様子を順を追って発表してくれました。劇仕立ての掛け合いで発表が進み,聞いている子どもたちもGEの学習の様子が大変よくわかったようでした。 続いて,児童朝会でした。児童朝会では,各委員会の紹介やお知らせを順番にしていきます。初回である今回は,保健委員会でした。6月初めは歯の衛生週間ですので,歯の正しい磨き方についての発表や,歯に関するクイズをしました。とても工夫された内容で,子どもたちも大変興味深く聞いていました。 1年生 御所探検に行きました
梅雨の晴れ間をぬって,御所へ探検に行きました。
生活科の「きせつとあそぼう」の学習です。 小川で石飛をしたり,しろつめくさで冠を作ったり,おおばこ相撲をしたりして楽しみました。へびいちごや梅の実,桜の実などをたんくさん集める姿も見られました。 「おにごっこ」や「だるまさんがころんだ」をして自然の中でたっぷり遊び,満足した様子でした。 人形劇鑑賞会「ウォートンとカラスのコンテスト」
31日(火)の3,4校時に人形劇鑑賞会が行われました。
今年は,日彰少年補導委員会様のご厚意により,実施していただくことができました。 今回のプログラムは,人形劇団京芸による「ウォートンとカラスのコンテスト」。 体育館はすっかり劇場のように変えられていて,入場と同時に歓声があがっていました。開始前に現れた大きなカラスには,子どもたちもびっくりしていました。 「一人ではできないことを仲間と協力して乗り越えていく知恵と勇気」「互いに足りないところを否定せず補い合って前に進んでいく友情」がテーマとして描かれていました。 子どもたちの心に残る素敵な人形劇鑑賞になりました。 ☆楽しかった、動物園☆
2年生は京都市動物園に行きました。
最初に行った「おとぎの国」では、レッサーパンダの愛らしい姿に「かわいい!」と歓声をあげていました。恐る恐るヒツジに触ってみると、フワフワ、思ったより硬い、と感想が分かれていました。 その後は、班ごとに問題を解きながら園内を巡るウォークラリーです。ライオン、ゾウ、サル、シマウマ、カバ・・・気に入った動物のところでゆっくり見ている班、取りあえず一周してきてもう一度見たいところに戻った班、巡り方は様々ですが、楽しんで見学できました。ウォークラリーが終わったら、いよいよお楽しみの時間です。お家の方に心を込めて作っていただいたお弁当をいただきました。 GE学習で校区内ウォークラリー!!
5月24日にGE学習がありました。今年のGE学習では,心拍数を100から120に保ちながら,校区内のポイントを回るウォークラリーを行いました。子どもたちは一週間前からどのようなルートで歩けば一番得点が高くなるのか,心拍数を保つためにはどのように歩いたらいいのかなどをグループで考えてきました。GEの社員さんたちと顔合わせをし,作戦を確認すると意気揚々と出発した子どもたち。途中,考えていたルートを変更したり,心拍数を上げるために早歩きをしたりと,子どもたちなりの考えを出し合ってウォークラリーをしました。学校に戻ってくると,自分たちの考えた作戦が良かったのか,どの点が不十分だったのかを話し合い,報告を模造紙にまとめました。短い時間でしたが,グラフや絵,短い言葉でがんばってまとめる姿がありました。午後にはまとめた資料をもとにしながら自分たちの成果を発表し合いました。GEの社員さんの手も借りましたが,子どもたち自身の手で考え,話し合い,まとめる作業を通じ,各グループ一人一人が協力して頑張ることができました。最後の発表をやり終えた子どもたちからは,やり遂げたという表情がうかんでいました。協力することの大切さをこれからの生活にしっかりと活かしてほしいと思います。
3年生遠足☆将軍塚
3年生は遠足で将軍塚へ行きました。学校から歩いて移動し,南座や八坂神社,坂本龍馬の像などを見ながら,将軍塚の入口にたどり着きました。そしていよいよ登山開始。今回が初めての登山という子もいましたが,みんな元気に歩ききり,20分程で登頂。大日堂に入り,京都市内を一望できる展望台からの風景を楽しみました。その後,その展望台でおうちの人の愛情たっぷりのお弁当を食べ,楽しく遊びました。道中では,交番の警察官や展望台で出会った他校の3年生にあいさつをするなど,気持ちのいい姿が見られました。カラスアゲハやハチなど生き物をたくさん見つけることもでき,自然を満喫した一日となりました。帰りは鴨川を北上して三条通り,寺町商店街を通り,元気に戻ってきました。
4年生遠足 万博記念公園
4年生は万博記念公園でウォークラリーを行いました。
快晴の空のもと,植物を観察したり,展望台に登ったり,遊んだりと盛りだくさんの内容でした。 子どもたちは,へとへとになりながらも,生き生きと活動していました。 6年生 一日参観ありがとうございました。
5月24日(火)・25日(水)の2日間、御池創生館で6年生の一日参観を実施させていただきました。
中学校の先生方や教科担当による授業も見ていただくこたができました。中学生と同じ校舎での学校生活のいろいろな場面の様子を見ていただけたのではないでしょうか。 次回の6年生の参観は,6月26日(日)の日曜参観です。また,たくさんの皆さんのご参観をお待ちしています。 |
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