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最新更新日:2014/10/17 |
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時間の学習をがんばっています!
1年生では、何時何分という時刻の学習をしましたが、2年生ではさらに、(1)2時5分から2時20分までの間の時間は何分か? (2)8時10分の1時間前は何時何分か? (3)1時間10分は何分か、90分は何時間何分か? (4)午前10時から午後2時までの間の時間は?などの学習しています。時計に慣れるため、普段の生活の中でも意識して時計を見たり、お家の方から問題を出してもらったりしてもいいですね。
5時間授業がんばっています!
学校が始まり3週間が過ぎました。先週から毎日5時間授業で学習をがんばっています。初めは5時間目になると,よい姿勢を保つのが難しかったのですが,少しずつ学習にも集中し,5時間目の最後までがんばってよい姿勢を続け,学習することができるようになってきています。ひらがなも1日に2文字学習していて,たくさんのプリントを持ち帰っていると思います。ていねいにかいていたり,がんばって取り組んでいたりする時はたくさんほめてあげてください。子どもたちは,朝教室に入ってくると,「何回も消してがんばってかきました。」「先生,びっくりするくらいきれいにかいたし,みてください。」と言ってうれしそうにプリントを見せてくれます。「あきらめずに最後までやり遂げる」「つらくてもコツコツと続ける」ことは1年生の間だけでなく,子どもたちが成長していくなかで身につけていって欲しい力です。学校生活の基礎を培う今を大切にしていきたいと思います。
6年生 500羽達成!![]() ![]() 集会(代表委員紹介)
20日(水)の朝の集会で,代表委員の発表がありました。それぞれの委員会の委員長や代表委員になった子どもたちが,前期の目標や意気込みを発表しました。とても頼もしかったです。みなさん,がんばってください。
![]() ![]() 6年生 折り鶴に願いを込めて![]() ![]() ふたば学級 こんな学習しているよ!![]() ![]() ![]() クラス目標が決まりました
クラス目標が決まりました。4年生では,「気づき 考え 行動する クラス」を目標に,一年間頑張っていきます。子どもたち一人一人がどんなクラスにしたいか書いた中には,「自分たちで行動する」「けじめをつける」「時間や決まりを守る」など,低学年のお手本となるようなことがたくさんありました。子どもたちのやさしさや,思いやりに付け加え,今何をするときなのかに気づき,どうすればよいのかを考え,そして
行動していけるようになってくれることを願っています。 「じゆうべんきょう」について![]() 初めての参観・懇談がありました![]() ![]() 国語科のひらがなの学習では,一画でかける字の学習をしています。「ひ」がつく言葉を探したときは,23個もの「ひ」がつく言葉を探すことができました。語彙を増やすことは,子どもたちの想像を豊かにしていくと思います。たくさんの物に触れ,たくさんの言葉を知っていって欲しいと思います。これからは,画数の多いひらがなの学習をしていきます。ていねいな字が書けるように練習していきたいと思います。 初めての給食がありました![]() ![]() |
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