梅雨になりました

　今週より水泳学習が始まりました。天気のよいプール日和で，子どもたちは楽しくプールに入っていました。３年生との合同体育だったので，子どもたちには，上級生として「言葉」ではなく「態度」で引っ張っていこうと話しました。また，１時間目の授業ということで，水慣れと現在の自分の泳力を確かめました。これからの水泳学習で，今よりも長い距離を泳げるようにがんばっていきたいと思います。
じめじめとむし暑い日が続いています。子どもたちは，晴れの日は元気いっぱい外で遊んでいます。雨の日が続くと，大好きな外遊びができなくなり，ストレスがたまるかと思います。しかし，絶好の読書日和でもあります。これから，雨の日も増えていくかと思いますが，この機会にたくさんの本が読んでいけたらなと思います。

日曜参観にお越しいただきありがとうございました

１時間目の社会では、子どもたちは少し緊張した様子でしたが、町たんけんに行って調べて分かったことを、自分たちなりに工夫して、一生懸命友達に伝えることができていたと思います。聞いていた子どもたちも、「知らなかった〜！」と、また新しい発見ができて、うれしそうな表情をしていました。子どもたちがとても頑張って学習している姿をご覧いただけたのではないかと思います。
２時間目の英語の授業では、動物のカードゲームが大盛り上がりでした。ほとんどの子どもたちが、動物の名前を英語で言えるようになっていたり、英語で歌を歌えるようになっていたり、楽しく英語学習を行っている姿を見ていただくことができたのではないかと思います。
　本当にありがとうございました。

日曜参観ありがとうございました

　日曜参観，ありがとうございました。
　おうちの方に参観してもらって，子ども達はとてもうれしそうでした。また，２校時の「ぶんぶんごま作り」では，子ども達といっしょに作っていただいて，ありがとうございました。
　午後からのバレーボール大会では，なんと２年生が優勝でした！！出場していただいた方，応援をしていただいた方，本当にご苦労さまでした。

日曜参観ありがとうございました

　たくさんのお家の方に参観して頂いて，子ども達少し緊張気味でした。日曜日で少し静かな授業でしたが・・・。
　それでも，国語の「文作り」をして発表ができたと思います。「さる・るるる」のお話つくりも火曜日以降の国語の時間に楽しく続き話を考えました。
　図工の「のびのび動物」では，お家の方のアドバイスがあり，っても早く仕上がりました。子ども達もお気に入りの動物ができて，喜んでいました。

みなみなかよし会がありました

　６月１７日（木）に，みなみやかよし会がありました。
会場は陶化小学校でした。南区の育成学級のお友だちと顔合わせをしました。
　最初にみんなで輪になって，学校の名前と学級の名前，自分の名前をいいました。
　それから，「かもつれっしゃ」のゲームをしたり，バルーンをしたりしました。とても暑かったのですが，二人ともがんばりました。

あのねノートから（児童の作文より）

かめ虫

　きょう，かめ虫を　見ました。
くさかった。きぼうのいえじどうかんで　見ました。
本を入れるたなの　うしろに　はいりました。
ずっと，そのまま　入っていました。
三ぷんたっても，まだ出てきません。
ずっと，ほうっておきました。
かめ虫が　たまごを生んだら，くさくなるかもしれません。
また　その子どもが　大きくなって　いっぱいふえて
百ぴきになると　思います。

あのねノートから（児童の作文より）

　ちょうしょく

　いつも　おかあさんは　ぼくたちのことを　かんがえてくれて
ミキサーで　くだものを　つかったもので　ジュースを　つくって
くれます。
　きょうは，げんきはつらつ　てつぶんぶそくに　いいものだから
のんでいます。
「のんでいきなさい。」と　いわれるのが　うれしいです。
　これからも　つくってほしいです。

苗を田んぼに植えました

　教室で育てていたお米の苗を、中庭の田んぼに植えました。田んぼは中庭の花壇を掘り起こして、管理用務員さんが作ってくださいました。５月中に管理用務員さんと一緒に田んぼの中の石と雑草を取り除き、水を流しこみました。田んぼを作るとき、一生懸命に石を見つけて取り除いたり、土を耕したりしていました。水がはった状態の田んぼを見て、「すごいな」「あとは稲を植えるだけやな」とうれしそうにしていました。１５ｃｍほどに伸びていた苗を、４本ずつほど束にして田んぼに植えていきました。最初は、ちゅうちょしながら植えていましたが、慣れてくると間隔をあけながら慣れた手つきで植えていました。これから稲がどんなふうに成長していくのかが楽しみです。
　いんげんの苗も順調に育っています。食べ物がどんどん大きくなっていくのでとてもうれしいです。

初めての握力測定

　６月２日（水）にスポーツテストの１種目である握力の測定をしました。握力の測定は初めてのようで，とても楽しそうでした。「うぅぅぅ」「あぁぁぁ」などと言いながら力をこめて測定をしていました。右手と左手との握力の違いにも興味をもったようでした。来週は５年生と合同で２０メートルシャトルランも行います。さて，何回折り返して走ることができるのでしょう。

書写の学習に集中！

　５月２８（金）の書写の時間に、初めて毛筆の学習をしました。筆・すずり・ぶんちん・下じきなどの使い方を勉強したあと、半紙に横線・縦線を書きました。
筆の入り方、止めなど、初めてのことなので、難しそうにしている姿が見られましたが、『「グー」「ぺタ」「ピン」「サッ」よいしせい』を合い言葉に、どの子どもも良い姿勢で、集中して書くことができていました。３年生になってはじめて筆を使うことができ、子どもたちはとてもうれしそうでした。