最新更新日:2024/09/26 | |
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うさぎとふれあう会バリアフリーを考えよう 2
スロープや福祉車両について調べているグループは,
辞典を使いまず言葉の持つ意味から調べました。 身をのりだし熱心に調べていました。 バリアフリーを考えよう 1
前回の授業で,自分が調べたいと思う事柄別にグループを作りました。
今日はそのグループに分かれて,図書室で調べ学習です。 点字や手話について一生懸命調べています。 うさぎとふれ合う会
明日の予定だった,うさぎとふれ合う会が今日の中間休みにありました。
「ふわふわしてて気持ちいい〜」「かわいい〜」と口々に言っていました。 何回も列に並び,うさぎとふれ合いました。 植えかえ
育苗ポットで育てていたツルレイシを
花だんに植えかえました。 もうツルも少し伸びてきています。 みさきの家の思い出
みさきの家で2泊3日を過ごし,
心に残ったこと,学んだことを 作文に書きました。 本当にたくさんの思い出を 作ることが出来ました。 動くよ動く 絵が動く
図画工作で新しい単元に入りました。牛乳パックとわりばしを使って紙芝居を作ります。今日は仕組み作りで,次回は絵をかいていきます。
ドッジボールをしたよ
今日の中間休みに,運動委員会主催のドッジボール大会がありました。体育の時間に練習をした甲斐あって,大変よいゲームになりました。
解散式
2泊3日の野外活動が終わりました。
たくさんの活動を経て, 力をつけて帰ってきてくれました。 これからの学校生活に ぜひ生かしてほしいと思います。 鉄ぼう
今日はとても暑く,子どもたちは汗をかきながら
一生懸命自分のめあて達成の為に練習を頑張りました。 |
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