持久走大会のカードについて(0112)

1月28日に計画している持久走大会のチェックカードについて，配布プリントでご連絡させて頂きましたが，具体的なイメージを撮影しましたので掲載させて頂きます。たすきがけにして，ちょうどの長さに調節して頂けるとありがたいです。ご準備よろしくお願いします。

成人式のお手伝いをさせていただきました。(0110)

京都市では，「二分の一成人式」ということで１０歳になる４年生が参加して受付などをさせていただいています。新洞校からも１４名の児童が，1月10日（祝）にみやこメッセで開かれた「成人式」の式典に参加し，お手伝いをさせていただきました。4年生の子どもたちは，会場の入り口で新成人の皆さんに笑顔で声をかけながら，記念品を渡していきました。

後期後半の授業が始まりました。(0107)

あけましておめでとうございます。2011年がスタートしました。年が明け，元気に登校してきた子どもたちを迎えることができ，嬉しく思います。今日の朝は，全校児童と教職員が揃って講堂で新年の挨拶を交わし，学校長からお正月の初夢にちなみ，「初夢の一富士二鷹三茄子というのは，無事に，志高く，物事をなすという言葉にかけてあります。」というお話を聞きました。そして，「後期後半もそれぞれの学年の総まとめをしていきましょう。」ということを約束し合いました。

陸上クラブがんばっています。(1227)

冬休みになりましたが，陸上クラブのみんなは，朝早くから頑張って活動しました。今日も，寒い朝でしたが，運動場でウォーミングアップした後，鴨川河川敷で2km〜3.5kmぐらいを走りました。

UDアイデアをペタマップ上に公開しました。(1222)

6年では，「総合的な学習の時間」でユニバーサルデザインの学習に取り組んできました。京都市動物園に調査に出かけ，携帯型ゲーム機（PSP）に「みんなの地図3」というソフトとGPSレシーバーをつけて調査しました。「みんなにやさしい動物園」にするため自分のアイデアを提案したい場所では，ソフト上にスポットとして登録しました。その後，ペタマップ（スポット情報を活用できるソニーの地図サービス）という電子地図上に改善点を表現した絵や文をのせて一人一人のアイデアを，「みんなにやさしい動物園」としてまとめて公開しました。「マップを探す」のところで「みんなにやさしい動物園」でマップを探していただくと，UDアイデア編とおすすめ編の2種類が公開されていますのでご覧下さい。ペタマップホームページアドレスは，　http://petamap.jp/　です。この取組は，今年度，パナソニック教育財団の研究助成を受けて実践しました。　

町別集会を行いました。(1222)

冬休みを前に町別集会を行いました。町別リーダーを中心に，冬休みのくらしの確認，集団登校のふり返りを進めました。そして，地域から参加いただいた地域委員さんや民生児童委員・社会福祉協議会委員の方からお話をお聞きしました。お忙しい中，ありがとうございました。

冬休み前の朝会をしました。(1222)

冬休みに入る前の朝会をしました。校長先生からは，後期で活動した学童音楽会や学芸会，大文字駅伝予選会や日頃の学習のことなど，よく頑張っていたことをほめていただきました。また，休み中は，地域・家庭で過ごすので「あいさつをがんばりましょう」というお話を聞きました。

秋のフェスティバルをしました。(1221)

１，２年生合同で，秋のフェスティバルをしました。中間休みには，３〜６年生までの子どもたちや職員室にいる先生方もみんな招待してもらいいっしょに楽しく遊びました。いろいろな遊びがありました。どんぐりおとしは，自分が選んだどんぐりを水そうに落とし，全部沈んだらいいというゲームでした。どんぐりによって沈むどんぐりと沈まないどんぐりがあり，落とすまで分からない工夫がありました。ほかにも，秋の探検で拾ってきたどんぐり・まつぼっくりなどを使ったいろいろな遊びコーナーや作品作りコーナーなどがありました。２年生の子どもたちが１年生をしっかりリードしてやっていました。１年生も自分の役割を頑張ってやりました。

中国からの留学生の方と交流しました。その2(1221)

中国から滋賀大学へ留学生として来られている仲（ちゅう）さんに来て頂き，３，４年生が２回目の交流学習をしました。今回は，子どもたちが，事前に「地名」「パンダ」「食べ物」「衣しょう」「有名なところ」等のテーマでグループで調べたことを「仲先生にきいてもらおう　発表会」として行いました。ほかのグループも，他のグループが調べたことを興味深く聞いていました。発表会の後，「だるまさんがころんだ」に似ている中国の遊びを教えてもらったり，一緒に給食を食べたりしました。

おにぎり作り（米作り）をしました。(1221)

お米づくりを指導して頂いている地域の方に，脱穀したお米を精米していただきました。田おこし，代掻き，苗植え，稲刈り，脱穀と続いた米作りの集大成です。今日は，精米していただいたお米を使って，おにぎり作りをしました。みんなが作ったお米は，一人分に直すと少しでしたが，味わいながら食べました。