最新更新日:2024/09/26 | |
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太陽の光のはたらき
日なたと日かげの地面の温度を,一時間ごとに調べました。
途中,雨が降りましたが,雨が降ると 地面の温度が下がるということも発見出来ました。 秋見つけ!帰りの様子
遊び疲れたのか,帰りの電車では,おみやげの葉を片手に
ぐっすりでした。 ポートボール
鉄棒を終え,次はポートボールをします。
まずは全員でルールの確認をし, その後にチームを決めました。 チームが決まったら作戦会議です。 太陽の光のはたらき
日なたと日かげの地面の明るさ・暖かさ・湿り具合を調べました。
三角形のしきつめ
正三角形をしきつめて,模様を作りました。
三角形をしきつめた模様から,いろいろな形を見つけました。 計算タイム頑張ってます!
計算タイムとっても集中して取り組んでいます。
タイムがあがると,やはりうれしいみたいです。 タイムだけにこだわらず,正確さも兼ね備わるといいですね。 秋見つけごはんのあじわいかた
栄養指導では,栄養教諭の小林先生が来て「ごはんのあじわい方」について
教えてくださいました。ステップ6までありました。 ごはんをどろどろになるまで噛んだ経験はないかもしれませんが,終わってから 「今日のばんごはんの時にやろ!」 と言っている子どもがいて,ごはんを味わってみたいという興味が出てきたよう でした。 山の家 係活動4
保健係は,活動の中で気を付けることを考えていました。
リーダーは,入所式や退所式の言葉を考えて練習していました。 みんなそれぞれの係を真剣に取り組んでいました。 山の家 係活動3
この日は前回の続きをしまいた。
食事係は,ルールとパックドックの手順のポスター作り, 生活係は,それぞれの活動のめあてを考えて練習していました。 |
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