２年発表朝会２

司会の役，はじめの紹介の役，自分の考えたものを発表する役，それぞれ２年生で分担して，とてもはっきりとしっかりと発表していました。

２年発表朝会

インフルエンザの感染拡大防止のために延期していた今月の学年発表朝会を本日（１０／９）終業式の前に行いました。
今回は，２年生の発表でした。国語の学習でまとめた「あったらいいなこんなもの」を全校のみんなの前で発表してくれました。

平成21年度 研究発表会

研究テーマ　　豊かな人間関係を築くことばの力の育成
　　　　　　　〜根拠を明らかにして　自分のことばで表現する子どもをめざして〜

１　日　時　　平成22年1月22日（金）PM1時45分〜5時
　　　　　　　
２　内容　　　公開授業　育成学級及び全学年　　　　　　　　1時45分〜2時半　
　　　　　　　　　　　　国語科（１年〜５年）・理科（6年）　　　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　全体会　　挨拶　　　　　　　　　　　　　　　2時45分〜　
　　　　　　　　　　　　研究報告と意見交流　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　講演　　京都女子大学教授　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　京都女子大学附属小学校校長　　吉永　幸司先生

３　参加申込　　事前に，FAXでお申込みください。　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　

校内研究授業 9月10日（木） 6年 国語 学校生活を楽しくするために提案文を書いて，委員会で提案しよう

教材　「みんなで生きる町」（光村6年上」
　　　「本の紹介，教室めぐり」（担任自作の提案文）
単元構想のポイント
○モデルの提案文から，全体の構成，事実と意見の組立てなどを捉え，，説得力のある　提案文の書き方について調べる。
○学校生活をふり返り，楽しい学校生活のイメージを具体化する。
○学校生活を楽しくするために，各委員会で提案したいことを決めて，事実に基づいた　考えをまとめ，提案文を書く。
○より説得力をもたせるために，実態を調査したり，資料を作成したりする。
○全体の構成を考えて，提案文を書く。
○委員会で提案し，実現に向けて話し合い，実行に移す。
○提案したことが，目的の達成につながっていたかをふり返る。

校内研究授業 7月2日（木） 2年国語 1年生に，自分がすきな主人公の出てくる本をしょうかいしよう

教材「スイミー」（光村2年上）
　　　モデルの紹介文「まっくろネリノ」ヘルガー・ガルラー作
単元構想のポイント
○モデルの紹介文を読んで，紹介文に必要な要素を捉える。
○共通教材「スイミー」を通して，物語の冒頭部の役割，事件の始まり，その後の展　　開，最後にどうなるか（起承転結）をとらえる力を付ける。
○主人公の行動を中心にあらすじをまとめる。
○一番すきなところとを選んで，紹介する文章を書く。
○共通教材で学んだことを生かして，自分が選んだ本の紹介文を書く。（事前に，主人　公が一人で，お話の展開が分かりやすい本を選定しておく。）
○一番すきなところを見せながら，自分が選んだ本を一年生に紹介する。

校内研究授業 6月12日（金） 3年国語 「帯」を使って，お気に入りの本の魅力を伝えよう

教材　　「三年とうげ」（光村３上」
　　　　さまざまな本に付けられている「帯」
　
単元構想のポイント
○目的をもって，テキスト(帯）から情報を読み取り，内容や書き方のとくちょうを捉え　て，表現に生かす力を付ける。
○「三年とうげ」のおもしろいところを見つけ，要約したり引用したりして,「本の帯」　を作る。
○共通教材で学習したことを生かして，自分が選んだ本のおもしろいところを要約した　り引用したりして本の帯を作り，紹介する。
○本に作成した本の帯を付けて，図書館に展示し，全校に紹介する。
　

　

台風接近に伴う給食献立の変更について

台風１８号の接近に伴って，１０月８日（木）の給食の献立内容を変更します。

変更前
・麦ごはん・牛乳・平天とこんにゃくの煮つけ
・ほうれん草ともやしのごま煮・みたらしだんご
　　　　　　　　　　↓
変更後
・炊きこみ五目ごはん・牛乳・みそ汁
　
アレルギーの原因物質の表示
　献立名　みそ汁
　食品名　切りふ（小）
　アレルギーの原因物質
　鶏卵×　大豆×　牛乳×　小麦○　落花生×

インフルエンザの感染に関わって

ご心配をおかけしています，インフルエンザに関わる状況です。

現在（〜６日）学級閉鎖しています４年生ですが，各ご家庭でご配慮等いただき，子どもたちの体調が回復してきています。快方にむかいホッとしています。
他学年におきましても，若干名，感染している児童が確認されていますが，今のところ大きな広がりが見られません。このまま終息にむかうことを願っています。

しかし，まだまだ予断を許さない状況でありますので，児童・保護者の方々・地域の方々など，みなさんで，手洗い・うがいの励行，マスクの着用，休養・睡眠など体調管理には十分ご留意ください。

台風接近に伴って

非常に強い台風１８号の接近が予想されます。８日から９日にかけて本州を縦断する可能性があるとのことです。また，本州の南には前線が停滞し，台風に伴って前線も北上するのではないかと考えられています。十分ご留意ください。
また，台風接近に伴って，５月と９月に配付しています「台風等に対する非常措置についてのお知らせ」をご確認ください。

「台風等に対する非常措置についてのお知らせ」

朝，登校前に「暴風警報」が発令されている場合

◎解除されるまで自宅待機させてください。ただし，大雨警報，洪水警報など「暴風警報」以外の警報の場合は，通常通り授業を行いますのでお間違えのないようにしてください。

◎「暴風警報」が解除される時刻により，次のような措置をとります。
・午前７時までに解除になった場合……平常授業
・午前９時までに解除になった場合……３校時から授業（１０時５０分から）
・午前11時までに解除になった場合……５校時から授業（１３時５５分から）
〜この場合，給食はありません〜
・午前11時現在，警報発令中の場合……臨時休業

臨時休業になった場合の過ごし方について，学校でも指導いたしますが，各ご家庭でもご指導をお願いいたします。

在校中に「暴風警報」が発令された場合

◎気象状況，通学路の状況，家庭状況などに十分配慮したうえで，原則として集団下校いたします。

　お子たちの下校につきましては，年度当初の「在校中に緊急下校する必要が生じた場合の措置について」でお返事いただいた措置をとります。

部活動中止のお知らせ

４年生がＡ型インフルエンザ感染のための学級閉鎖に伴い，下記の部活動の活動を中止します。

本日　（５日）　茶道部
明日　（６日）　バレーボール部
明後日（７日）　音楽部

手洗い・うがいの励行など健康管理には十分ご留意ください。