図書室整備、３〜４時間目の図書室では？だれがどんなことを

　床に出されたたくさんの本、「９　文学」だけで図書室を埋め尽くすぐらい。それぞれの番号ごとに床に並べました。書架のはば８０センチの半分をひとつ分の山にして置いていきました。
　児童の皆さんが教室で授業を受けている間、３〜４時間目に先生たちは、みんなの作った山がいくつあるか、数えて、どの書架に入れるか計算しました。ひとつの書架は５段あります。×８０センチ…ひと山４０センチです。さあいくつ棚がいるか、どこに順に入れるか、図に表します［鳥瞰図」。図に従って、棚に「９１１はここ、９１３のアはここ…」とシールを貼っていきます。
　もう一つは、図書室の棚を動かします。みんなが使いやすく、楽しんで本に浸れる環境を作っていきます。第２図書室の窓下書架を間仕切りにしましたよ。

図書室整備、４，５年生で本を出しました

　２時間目、４，５年生が二人ペアで、９分類の本（書架にして６っつ）からたくさんの本を出して、指示されたプリントのところに、本を並べました。「９０〜９１３」の本がいっぱいあることが、この作業を通して分かりました。
　９分類というのは「お話の本」［文学）ですが、日本文学、外国文学にも分けられます。椅子の背に｛９１１，９１３，９１６…９９｝と紙が貼ってありますので、そこに、本を並べていきました。４５分間で上手にできました。どの子もとってもしっかりやり遂げました。
「もっとしてみたい」「おもしろい」という感想を聞きました。

図書室の整備、完了しました。

　年末から取り組んでいる図書室の整備、「ビフォー、アフター」完了です。
一緒にしてくれた児童の皆さん、みんなと図書館がすっきりでき上がりました。
「どの棚を探せば、読みたい本が絶対見つかるしくみ」
を、２時間かかって、完成しました。ばんざ〜い！」
参加してくださった保護者の皆さん、ご協力ありがとうございました。
指導いただいた教育委員会の先生方、グッズを開発してくださった書店の方、ありがとうございました。

向島タイム参加

　７日，向島藤の木小学校で向島５小学校の代表１０人が集い，「向島タイム」が開催されました。本校からも感動体験発表は「みんなの図書館」，読書感想発表は『「マタギに育てられたクマ」を読んで』という題で発表しました。２人とも最高学年らしく堂々とし，しっかりと自分の思いを述べることができました。６年生は全員で参加しましたが，緊張の中で頑張る１０人の発表する姿を見て，思いを受け止め，様々に感じてくれたことと思います。聞く側もよい学習をしました。　

あけまして、おめどとうございます

　７日から授業を再開いたしました。冬休み中合わなかった子どもたちですが、久しぶりに会いますと、少しふっくらして背丈も心持ち伸びたように感じます。身体計測が楽しみです。
　保護者の皆さん、PTAの皆さん、パトロール隊の皆さん、さっそくに挨拶運動に参加していただきありがとうございました。子どもたちを見守っていただけます事、安心できます。これから、寒い日が続きますが、どうぞ、体調に気をつけていただき、子どもを励ましていただければありがたいです。今年一年、どうぞよろしくお願いします。

図書室整備、進んでいます

　冬休みに入りました。子どもたちの声が聞けなくなった校舎ですが、図書室では教職員の声が・・・。全員で10進分類法による、0番から8番までの蔵書を番号ごとの山にわけ、割り振った場所書棚に順番に入れました。

　こうすれば、どの本がどの場所に行けばよいのか、すぐに分かります。
　借りた後も、元の場所を探しやすくなります。

すっきりした図書室になりました。教職員もやってみて、子どもたちがどんなことに苦労しているか実感できました。正月明けからの授業で生かしたいと思います。国語の教科書に紹介されている本も、不足していることが分かりました。すぐに買いそろえたいと思います。期待してください。

来年は「国民読書年」です。たくさん本を読んで、心の豊かな子どもになるよう教職員も頑張ります。この冬休みは、向島図書館でたくさん借りてくださいね。

さあ、冬休みです

　残暑の厳しかった8月の末から今日まで、本当にあっという間に駆け抜けてきました。
　6年生と一緒にやり遂げた運動会。「こんなむずかしい技、絶対できひん」と思っていたことも、何回も何回も挑戦し、クリアしてきました。
　17人、心を合わせた学習発表会、リコーダー演奏、歌、お国調べ、合奏と盛りだくさんの内容でしたが、自分の役割に責任を持ち、練習を重ねて、当日はみんなの心のハーモニーが伝えられました。
　一人の大人として行動を学んだスチューデントシテイ、「働くこと」の重みを実際の体験を通して実感していました。みんなの真剣な表情が眩しかったです。
　一つ一つの行事を潜り抜けるたびに、仲間の励まし、支えへの感謝の思いや仲間と協力することの大切さを感じたことでしょう。そして、高学年としての意識も着実に育ってきました。
　みんなにとって、実りの多い4ヶ月でしたね。

明日から冬休みです

　暑さの厳しい8月からスタートして4か月。運動会、全校遠足、学習発表会、縄跳び集会とたくさんの行事がありました。2年生のみんなは、毎日の学習をはじめ、どの行事にも精いっぱい取り組み、大きく成長してくれました。
　明日からは、冬休みです。短いですが楽しいことがいっぱいあるお休みです。クリスマス、年末、おおみそか、お正月と、この時期しか味わえないこともたくさんあります。家族の一員としての役割もしっかり果たしてほしいと思います。
　4月から様々な場面で、ご協力、お力添えをいただきましてありがとうございました。

クチナシの実を見つけましょう

　5月ごろ、白い花をつけていた香りのよい木、クチナシに今黄色い実がたくさん付いています。北校舎入口、保健室前の花壇にクチナシがこんもりとしています。
　木の名前をどうして「クチナシ」というのでしょう。それは、実が熟しても口が開かないのでクチナシというのだそうです。面白いですね。
　クチナシの実は昔から染料、着色料として使われてきました。栗、さつまいものシロップ煮、たくあん漬けなどに。またハンカチなど色を付けるときも。
　驚くのは、薬（疲労回復、安眠、美容など）としても使われていたようです。
実が落ちた後はどうなるのかも見ておきたいですね。

冬の花壇も観察しましょう

　ずいぶん寒い日が続きます。花壇ではどんな草木が、今どのようになっているでしょうか？通りすがりに見ておきましょう。
　パンジーが寒さに揺れていますが、とっても元気。
　夏の間楽しませてくれた花は、寒さがつらそうです。中に入れてやりましょう。
　
　ビワの木に白い花がたくさん付いています。全部実になるといいのですが、楽しみです。そのほか、皆さんに植えるのを手伝ってもらった100球のチューリップは、静かに地面の中で春を待っています。スイセンは凛として背伸びをしています。近づいてよく見てみましょう、小さなつぼみがついています。