「社会を明るくする運動」 作文発表会のお知らせ

日時：１月３０日（土）午後２時　開会
会場：東山区総合庁舎　３Ｆ大会議室

本校２年　Ｎ君が学校を代表をして発表します。
テーマは「観光とマナー」です。乞うご期待！！！

合同運動会 報告！

１１月２０日（金）京都府立体育館で合同運動会が行われました！
本校のＮ君が参加しました。
夏休み明けから体育授業で体力アップをはかり、苦手な前転の練習もこなしてきました。
結果は・・・
玉入れ２位、
リレー１位・・・リレーでは第三走者で走り、バックストレートで１人抜かし、２位でアンカーにつなぎました。
その他、フォークダンス・レクレーション走・１００ｍ走でもがんばりました。

１２月８日、全校生徒の前で表彰されました。

１年 人権学習 Part３ １２月９日（水）４限

本日は、人権学習第４時でした。
講師に松永信也さんをお迎えして、視覚障害のある方の側から、「視覚障害の意味・障害の発生原因・障害によるバリアとは・共生の社会に向けて」について貴重なお話を伺いしました。
保護者の方にも参観していただきありがとうございました。

松永信也さんは働き盛りの４０歳で失明され、それから視覚障害のある人たちに役立つグッズやサービスを提供されたりしています。
現在、京都福祉専門学校、京都ＹＭＣＡ国際福祉専門学校、長尾谷高等学校などで、特別講師、非常勤講師を務められるほか、学校、企業、自治体、サークルなどの依頼に応じて講演を活動を行われています。（社）京都府視覚障害者協会理事、京都市身体障害者相談員、京都市社会福祉審議会委員も兼務されています。

２００９年度 第２回英語検定 結果報告

１０月に校内で行いました一次試験、１１月二次試験の結果を報告いたします。

３級　　３年１３名
４級　　２年１０名　３年　２名
５級　　１年　２名　　　

以上です。合格証書の授与は１２月８日に行います。

次回、第３回英語検定試験は、来年１月２３日（土）１０：００〜　本校で行います。
申し込み締め切りは、１２月１８日（金）です。
申込用紙と検定料を封筒に入れて各英語科担任まで提出してください。

PTA壁新聞

ＰＴＡ広報委員会で作成されていた壁新聞が完成しました。
お忙しい中，作成いただきました。ありがとうございました。
学校の８ヶ月の学校の様子がよくわかります。

　「第１２回　京都市ＰＴＡフェスティバル」で展示されます。


　　日時：　　１２月１２日（土）午前１０時３０分〜

　　場所： 　 国立京都国際会館　イベントホール

お時間の揺る限り、多数おこしいただけますようお願いします。

写真には全体像と１１月に行われました第１２回月中祭の様子です。
今年の月中祭は、ＰＴＡを中心にＯＢの方々の協力で開催され、地域の交流の場や会員の親睦を深めたり、卒業生の同窓会、子供たちの遊びの場となるように願って開催されました。楽しい一日でした。

ＰＴＡ壁新聞２

写真は体育大会と文化祭、部活動の硬式試合と地域・園児との交流の様子です。

小中交流会を終えて

新生徒会本部役員のメンバーの「小中交流会を終えて」の一言をご紹介いたします。

生徒会長・・・４月になって新１年生を迎えるのが楽しみです。
副会長（２年）・・・緊張したけれどもとても楽しかった。先の下準備が大切だと思った。次回もがんばりたいです。
副会長（１年）・・・６年生には素直な人がたくさんいました。月輪中学校がこれからもっと明るく楽しい学校になると思いました。
広報局長・・・小学生が素直にお話を聞いてくれてよかったです。ドタバタしたけれど新しい雰囲気で楽しかったです。
書記長・・・初めての仕事で緊張したけれど、けっこううまくいってよかった。次に向けていい経験ができました。
生活委員長・・・初めてで戸惑ったけれど、とてもおもしろかったです。次回は反省を活かしたいです。
体育委員長・・・小学生との交流というとても貴重な体験ができて、緊張したけれど楽しかったです。
文化・図書委員長・・・事前の下準備が不十分だったので、部活の説明がしっかりできなかったので、次回はしっかり準備しておこうと思いました。
美化・保健委員長・・・とても楽しかったけれど、小学生に学校のことが十分伝わったか心配です。

緊張した中、初めての生徒会本部役員の大役ご苦労様でした。
これからもひとつひとつ経験を積んで成長してください。
みんなも応援していきましょう。

１年 人権学習 Part２ １２月２日（水）５・６限

１年生は５時間目に「車イス体験の事前学習」をしました。
　・VTR「障害のある人とともに生きる」を視聴し、車イスを使用するときの注意点を学び、体験するルートを確認しました。
６限目は、校舎内及び学校近辺で実際に体験し、気づいたことや感想を振り返りました。
来週９日（水）４限に講師の方をお招きし（保護者の方にはご案内を配布させていただきます。）、視覚障害の意味、障害によるバリアとは、ユニバーサルデザインについて、共生の社会に向けて　などについてお伺いします。

小中交流会 ＜本日 新生徒会本部 始動＞

１２月１日（火）３：２０〜
一橋小学校・今熊野小学校・月輪小学校の校区３小学校の６年生が月輪中学校を訪問し、見学をしてくれました。

先日新生徒会本部が発足し、今日初の大きな役割を果たしてくれました。
多目的室にて、顔合わせ・学校紹介、その後校舎・校庭を案内し、部活動の見学をしてもらいました。
各小学校のみなさんも新生徒会本部のメンバーもたいへん生き生きとされていた表情がとても印象的でした。
小学校の皆さん、来年の４月にお会いできることを楽しみにしています。
生徒会本部の皆さん、大役、お疲れ様でした。

人権学習 Part1 １２月１日（火）４限

今日から人権学習が始まりました。
第１回目は、校長先生からお話いただきました。
インフルエンザ感染予防のため、放送室からのライブ映像で行いました。

テーマは「世界人権宣言」と「赤ちゃんポスト」についてです。

１９４８年（昭和２３年）国連が「世界人権宣言」を宣言し、「自由・平等・平和」を軸とし「命の尊厳」謳いました。
校長先生は「自分を大切にすることこそが、その他の人・物をも大切にできることにつながります。」とお話されました。
「赤ちゃんポスト」では日本では誤解が生じないように「こうのとりゆりかご」と呼んでいるそうです。この世に生まれてきた尊い命をもつ赤ちゃんを守るための『救命の機関』です。
校長先生は最後に「人は幸せになるために生まれてくる」のだから、誰かがその命を粗末にしてはいけないし、お互いに支えあってこの世界で生きていかなければならないとお話されました。
そして、金子みすずさんの詩集を読まれました。

「わたしと小鳥と鈴と」

わたしが両手を広げても
お空はちっとも飛べないが

飛べる小鳥はわたしのように
地べたを早くは走れない


わたしが体をゆすっても
きれいな音は出ないけれど

あの鳴る鈴はわたしのように
たくさんな歌は知らないよ


鈴と小鳥と　それからわたし
みんな違って　みんないい

あと３時間の人権学習が継続されます。
各学年のテーマは以下のとおりです。
１年生は互いの人権を尊重する態度を養う。・・・障害のある人への理解を深める。
２年生は基本的人権の尊重を考えさせる。外国人問題をとおして、人権を尊重しあう態度を育てる。
３年生は、社会の不当な偏見や差別に気づき、解放に向けて考える態度を養う。

保護者の皆様へ　　
またお家でも、「人権」についてお子様方とお話していただけるとありがたいです。
よろしくお願いします。