６年生研修旅行 結団式

　６年生が，明日２９日（水）から愛知県常滑市方面に研修旅行に出発します。本日５限に，研修旅行実行委員会が中心に結団式を行いました。スローガンは『進歩』〜仲間との絆と力を最大限に発揮しよう〜です。
　明日は，７時４０分集合，８時出発になります。

就学時健康診断

　27日（月）に就学時健康診断がありました。4年生が来年度新1年生になる子どもたちを，それぞれの検診場所に引率する仕事と，検診場所で説明などをする仕事を担当しました。
　来年度は西学舎のリーダーになる4年生。「新1年制と仲良くなって，来年の入学を楽しみにしてほしい。」という思いをもって，緊張しながらも立派に仕事をやり遂げることができました。

セカンド集会

　２２日（水）にセカンド集会を行いました。
９月以降の表彰を行いました。部活動や京都市中学校総合文化祭等で東山泉の生徒が活躍してくれていることを誇りに思います。また，保健面で「いい歯」の表彰も行いました。
　大文字駅伝チームが，前日の支部予選の結果報告ならびに本選への意気込みを話してくれました。支部予選で悔しい思いをしたことは，必ず次につながると思います。活躍に期待しています。
　校長先生からは，「多くの人を表彰することができること」，「地域や部活動で校外に出た時に，東山泉の生徒がその場に応じた判断で素晴らしい行動をしてくれている」ことをうれしく思うというお話がありました。

大文字駅伝 ４年連続本大会出場決定！

　東山泉チームが見事に４年連続の本大会出場を決定してくれました！本日６年生の大文字駅伝支部予選会が行われ，２位でゴールインしました。
　チームが一丸となり力を合わせタスキを繋ぎました。見事な快走でした。

速報！祝！４年連続本大会出場決定！

東山泉チームが本日の支部予選会で２位なり，見事に４年連続の本大会出場を決定してくれました！後ほど予選会の様子をホームページに掲載したいと思います。

いざ出発！６年生！

　６年生駅伝部が支部予選に向けて西学舎から出発しました。

　５年生とのエール交換や教職員の応援後，子どもたちはいよいよ支部予選の地「西京極」に向かいました。

　適度な緊張感とやる気に満ちた表情で，力が発揮できる状態で本番を迎えられそうです。

　まずは，８００ｍのレースでチームに勢いをつけてほしいと思います！

　がんばれ東山泉！

家庭教育講座『子どものやる気を引き出すかかわり方』

１７日（金）にＰＴＡ家庭教育講座を西学舎でおこないました。竹村知世先生（京都市教育相談総合センター カウンセリングセンター）を講師にお迎えして，『子どものやる気を引き出すかかわり方』をテーマに講演並びに実習をしていただきました。約４０名の参加があり，「子どものこころの成長」「子どもへのかかわり」「カウンセリングの考え方」を講義や“リフレーミング”という実習を通して学びました。

４年生 車いす体験

　４年生のゆめづくり「わたしたちのくらし（福祉）〜みんながよりよくくらせるように〜」の学習の一環で，京都市肢体障害者協会の「ほほえみ交流事業」の車椅子体験授業をしました。

　ご講演では，公共のトイレや駐車場で見掛ける車いすマークの意味を聞き，本当にそれらを必要としている人が使えるように，私たちはそれ以外の場所を使うことの重要性を知りました。

　また，「何かお手伝いすることはありませんか。」と声を掛ける勇気をもつことで，お互いに助け合うことがバリアフリーに繋がっていくということを知りました。

　車椅子体験では，段差や砂利道を想定して，マットの上に上がったり，方向転換をして後ろ向きに降りたりしました。車椅子に乗る側も，サポートする側もどちらも体験し，思った以上に段差を上り下りするのは難しく，車椅子の移動の困難さが実感できました。

　車椅子スポーツで活躍されている谷さんに，様々なスポーツ獲得したメダルを見せていただき，「障害は個性だと考えているし，頑張れば何でもできるんだよ。」という言葉に大きな勇気をもらいました。

体育の授業 『剣道』

　８年生の体育の時間に剣道をしています。体育の時間には武道が必修になっています。武道に積極的に取り組むことを通して，相手の動きに応じて，基本動作や基本となる技を身に付け，相手を攻撃したり相手の技を防御したりすることによって，勝敗を競い合う楽しさや喜びを味わってほしいと思います。また，武道の伝統的な考え方を理解し，相手を尊重して練習や試合ができるようにしてほしいと考えています。（竹刀は，日吉ケ丘高等学校からお借りしています。ご協力ありがとうございます。）

２年生 どんぐりひろい 東学舎にて

　２年生が東学舎でどんぐりひろいを行いました。
　管理用務員の城さんのお話を聞いた後，２年生は歓声とともに「どんぐりいっぱい！」と大喜びで拾っていました。袋にいっぱいになっていました。どんぐりがたくさんなっている枝を見て，どんな風にどんぐりがなっているかを観察していました。子どもたちは満面の笑みで大満足の様子でした。その様子を見ている城さんも嬉しそうでした。