１年のページ 手洗い名人になろう！

１月１０日（木）
　今日は，身体計測を行いました。計測をする前には，養護教諭から『手の洗い方』についての指導がありました。
　まず，みんながよく触る場所は汚れが多いということを知りました。つぎに，手の汚れが残りやすいところや手を洗うタイミングについて考えました。
　そして，汚れが残りやすいところもきれいに洗えるように，手洗いの歌を教えてもらいました。みんなで歌いながら練習しました。
　風邪やインフルエンザが流行り出す時期になりました。毎日の手洗いをきちんと行って予防してほしいと思います。

１年のページ わらべうた

１月９日（水）
　今日は，音楽科『にほんのうたを　たのしもう』で，日本に伝わるわらべうたに親しむ学習をしました。
　「さんちゃんが」という楽曲は，歌に合わせて絵を描けばタヌキが完成する絵描き歌です。子どもたちは，リズムに合わせながら口ずさんで絵を描き，できたタヌキを見て大喜びしていました。
　自由帳には，何度も何度も描かれたタヌキで埋め尽くされたページができました。またお家の方でも一緒に絵描き歌を楽しんでみてください。

１年のページ 新年のご挨拶

１月７日（月）
　年が明けて，初めての登校日です。
　子どもたちは，教室に入るなり，「あけましておめでとうございます！」と，元気な顔を見せてくれました。
　子どもたち同士は，冬休み中に会った子もいれば，そうでない子もいるとのこと。そこで，新年の挨拶と冬休みに楽しかったことや頑張ったことを伝え合いました。子どもたちは，手と手を取り合って笑顔で挨拶をしていました。
　今年も，学年目標である「えがお　いっぱい」「やさしさ　いっぱい」「やるき　いっぱい」を目指して，日々指導したいと思います。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。

１年のページ 『パスゲーム』レベルアップ！

１２月１４日（金）
　体育科『パスゲーム』の学習で，ボールの扱いやルールに慣れてきたようなので，内容のレベルを上げて取り組みました。
　これまでは，子どもたちが入り混じらないボール運びリレー型のゲームをしていましたが，子どもたちが入り混じるバスケットボール型のゲームを行うようにしました。
　子どもたちは，ルールをきちんと確認して，白熱しながらゲームを楽しんでいました。

１年のページ ハムスターの赤ちゃん

１２月１３日（木）
　今日は，特別の教科・道徳『ハムスターの赤ちゃん』で，ハムスターの赤ちゃんに対する気持ちを考えることを通して，生命のかけがえのなさに気付き，生命を大切にしようとする気持ちを育む学習をしました。
　子どもたちは，今まで自分たちで育てた生き物や，学校にいる生き物などと，自分との関わりの中で「生命」を感じるときを考えていました。
　身の回りの生き物だけでなく，自分の生命を感じるときを考えている子もいました。学習の最後には，いろいろな生き物の赤ちゃんの映像を見ました。

１年のページ 球根を植えたよ

１２月１２日（水）
　今まで育ててきたアサガオはリースとなり，植木鉢は空っぽで何だか寂しそうにしています。そこで，春に向けて新たに花を育てようということになりました。
　今日は女性会の方にお世話になって，チューリップの球根を植えました。土の量や球根の植え方などを，子どもたちは一生懸命に話を聞きながら活動していました。
　これから育てていくチューリップが，春には満開の花を咲かせるように，明日からも大事に育てていきます。
　女性会の方々，本日は子どもたちのためにお時間を取っていただき，本当にありがとうございました。

１年のページ ことばを見つけよう

１２月１１日（火）
　国語科『ことばを見つけよう』では，文の中に隠れた言葉を探しながら読みました。
　今日は，言葉遊びの文を自分で考えて作り，友だちと交流しました。言葉を考えるとき，自分で言葉をつぶやいたり，教科書や学級文庫から言葉を探したりしながら考えていました。
　以下の言葉は，子どもたちが考えた「言葉が隠れている単語」です。さて，何が隠れているでしょうか。

「はくさいの　なかには，なにが　いる？」
「たいようの　なかには，なにが　いる？」
「まつぼっくりの　なかには，なにが　ある？」
「ライオンの　なかには，なにが　ある？」

１年のページ うつした かたちから

１２月６日（木）
　図画工作科『うつした　かたちから』では，先日，用意していただいた身辺材に絵の具をつけて，いろいろ試しながら紙に押して形を写しました。
　今日は，写したものの形や色から，思い付いたことを絵に表しました。写したものの形や色から想像を広げ，自分のイメージに合ったものに表現していくために，周りの様子をクレパスなどで描き加えました。
　写真は，子どもたちが写したものの形や色から何が思い浮かぶのかを相談している様子です。お互いに紙を見せ合いながら話す子どもの言葉を聞いていると，その豊かな発想に驚かされました。

１年のページ パスゲーム

１２月６日（木）
　体育科『パスゲーム』では，２人組でボールを投げたり受けたりしながら，パスをつないでゴールゾーンへボールを運ぶ運動を楽しんでいます。
　パスゲームでは，ボールを持った人は動くことができません。ボールを投げるとすぐに走ってゴールの方へ向かい，ボールを受けるとすぐにパスの準備をします。
　素早く動きながら役割を変えていくので，今は動いていいのか，動いてはいけないのか，わたわたとしている様子がとても可愛らしいです。

１年のページ マットあそび

１１月２６日（月）
　いま１年生は体育科『マットあそび』で，いろいろな方向への転がり，手で支えての体の保持や回転をすることができるようにする学習をしています。
　ただ運動をするだけでなく，きまりを守ったり，場の安全に気を付けたりすることができるように取り組んでいます。
　途中でマットをつなげたり，マットの下に踏切板を敷いて坂にしたりしました。子どもたちは，いろいろな場で工夫しながら回ることに挑戦していました。