最新更新日:2024/09/23 | |
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5年 長期宿泊学習4日目(6)昨日、家族からの手紙を読み、嬉しい気持ちでいっぱいだった子どもたちですが、それに対する返信の手紙を感謝の気持ちを込めて、書いているところです。 5年 長期宿泊学習4日目(5)
子どもたちの様々なメッセージも作品の中に込められています。
5年 長期宿泊学習4日目(4)
この4日間を振り返って、様々な思い出を作品に表しています。
5年 長期宿泊学習4日目(3)スタッフの方から、作り方を教えていただきました。 どんな絵をかこうか、子どもたちは一生懸命考えています。 5年 長期宿泊学習4日目(2)その後は、朝食の時間です。 昨夜は、ぐっすり眠れたようで、朝食もみんなしっかりと食べていました。 5年 長期宿泊学習4日目(1)みんな元気に朝の集いに集合しました。 今日の活動のめあては、「感謝」です。家族をはじめ、この活動を支えてくださったすべての方に感謝し、今日の一日を過ごしたいと思います。 5年 長期宿泊学習3日目(15)その後、担任が預かった家族からの手紙を子どもたちに渡しました。 家族からの手紙を読んで、涙しながら読んでいる子もたくさんいました。 手紙を読んで、「お父さんは仕事で忙しいのに、ぼくのことをよく見てくれていたんだとわかった。」「忙しい中で手紙を書いてくれたことに感謝したい。」「家に帰ったら恩返しをしたい。」などの感想を述べていました。 5年 長期宿泊学習3日目(14)最後の佐藤先生のお話を聞き、この3日間の山の家での出来事を振り返り、涙している人もいたようです。 5年 長期宿泊学習3日目(13)心に残る楽しいキャンプファイヤーとなりました。 5年 長期宿泊学習3日目(12)火の女神「ビジョーノ・ヤマノイーエ」と火の子が入場し、「挑戦」「自然」「協力」「感謝」の4つの火を授けてくれました。 |
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