最新更新日:2024/09/27 | |
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保健体育の授業(2年5組)
今日の授業は,災害について。
地震や洪水などの災害を学習しました。 このときは,2018年6月に起きた,大阪北部地震でのブロック塀の倒壊について,先生が話をされていました。 そういえば,二条中学校も8割方,ブロック塀が無くなりましたね。 道徳の授業(2年生)12回目
2年生の道徳の授業風景です。今日の教材は「遠足で学んだこと」です。
題名を見ると,「公徳心」かな「集団生活の充実」かな・・・と思いますが,これは「相互理解」の教材です。 遠足で山歩きをしたときの話です。藤野君は周囲に気を遣いながら,班行動や時間を守ろうとする性格。一方の吉川君は植物が好きで,みんなとワイワイ野草案内をしながら遠足を楽しんでいます。 やがて性格の違う2人は,遠足の最中で衝突してしまい,坂巻くんに仲裁されます。そのときに言われた「みんなちがって,みんないい。」という言葉に,主人公は感銘をうけます。 この言葉は100前の童謡詩人「金子みすゞ」さんの作品「私と小鳥と鈴と」の中の一遍です。 私が両手を広げても, お空はちつとも飛べないが, 飛べる小鳥は私のやうに, 地面(じべた)を速く走れない。 私がからだをゆすつても, きれいな音は出ないけど, あの鳴る鈴は私のやうに たくさんの唄は知らないよ。 鈴と,小鳥と,それから私, みんなちがつて,みんないい。 100年前にも「個性」「相互理解」の考え方は在ったのですね 道徳の授業(2年生)11回目
昨日も道徳の授業がありましたが,今日の6時間目も2年生は道徳の授業でした。
2年生は現在,ローテーション道徳を行っており,1組が「白ご飯を目指して」,2組が「宝塚方面行き−西宮北口駅」,3組が「夜は人間以外のものの時間」という教科書の資料を用いて学習しました。 「宝塚方面行き−西宮北口駅」の資料は,電車通学をしている主人公が,友達の席を鞄を置いて場所取りをしていた。その事を,乗り合わせたおじいさんに怒られてしまい口論になってしまう。本当は自分達が悪かった事を分かっていながらも・・・。 この資料から,公共の場での適切な行動とは何かを考え,皆が気持ちよく過ごす社会について,みんなで意見を出し合いました。 道徳の授業(2年生)10回目
2年2組では「白ご飯を目指して」という教材を使いました。この資料は,水泳選手の萩野公介さんのお話しで,松岡修造さんが書いたものです。
2度のオリンピックで4つのメダルを獲得した萩野選手。しかし,彼も,人知れぬ悩みや挫折を乗り越えて勝ち取った栄光でした。 白くて美味しいご飯にするには,米を量り,水で研ぎ,水の量を量ったりするなど,すごく手間がかかるもの。しかし出来上がった「白いご飯」は,かめばかむほど味が出る・・・そのような人間になりたいと,萩野選手は思っています。 不安から来る気持ちの乱れに対して,どのように向き合うのか。みんなで意見を出し合いました。 SDGs 3年生によるポスターセッション道徳の授業(2年生)9回目
2年生の道徳も,それぞれの学級で別々の資料を使い,学習を行いました。
2年2組では「夜は人間以外のものの時間」という資料を使い,自然に対する畏敬の念について考えました。 この中で,作者が50年前に聞いた「夜は人間以外のものの時間なのだから,人間はできるだけ家の中でひっそりと過ごしていなければいけない。」という言葉の意味を考え,人間のおごり,自然とのかかわりについて意見を交流しました。 この授業を聞いて,「もののけ姫」の映画を,もう一度見たいと思いました。 2年生の授業の様子今週は5組(難聴学級)が交流で2年1組・2組に入って学習します, 1組国語・2組家庭科・3組英語 家庭科では家庭での災害の備えを学習しています 道徳の授業(2年生)6回目
2組の道徳は,「六千人のビザ」という資料で,ユダヤ人を救った杉原千畝さんのお話です。
この資料を使い,国際貢献について話し合いました。 2年生 席替え 新しい班編成学級旗の制作 |
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