最新更新日:2017/03/24 | |
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図書室整備、進んでいますこうすれば、どの本がどの場所に行けばよいのか、すぐに分かります。 借りた後も、元の場所を探しやすくなります。 すっきりした図書室になりました。教職員もやってみて、子どもたちがどんなことに苦労しているか実感できました。正月明けからの授業で生かしたいと思います。国語の教科書に紹介されている本も、不足していることが分かりました。すぐに買いそろえたいと思います。期待してください。 来年は「国民読書年」です。たくさん本を読んで、心の豊かな子どもになるよう教職員も頑張ります。この冬休みは、向島図書館でたくさん借りてくださいね。 クチナシの実を見つけましょう
5月ごろ、白い花をつけていた香りのよい木、クチナシに今黄色い実がたくさん付いています。北校舎入口、保健室前の花壇にクチナシがこんもりとしています。
木の名前をどうして「クチナシ」というのでしょう。それは、実が熟しても口が開かないのでクチナシというのだそうです。面白いですね。 クチナシの実は昔から染料、着色料として使われてきました。栗、さつまいものシロップ煮、たくあん漬けなどに。またハンカチなど色を付けるときも。 驚くのは、薬(疲労回復、安眠、美容など)としても使われていたようです。 実が落ちた後はどうなるのかも見ておきたいですね。 冬の花壇も観察しましょう
ずいぶん寒い日が続きます。花壇ではどんな草木が、今どのようになっているでしょうか?通りすがりに見ておきましょう。
パンジーが寒さに揺れていますが、とっても元気。 夏の間楽しませてくれた花は、寒さがつらそうです。中に入れてやりましょう。 ビワの木に白い花がたくさん付いています。全部実になるといいのですが、楽しみです。そのほか、皆さんに植えるのを手伝ってもらった100球のチューリップは、静かに地面の中で春を待っています。スイセンは凛として背伸びをしています。近づいてよく見てみましょう、小さなつぼみがついています。 図書室のビフォーアフター、進行中
どんな図書室になるでしょうか。お楽しみに。
子どもたちが「読みたい本がすぐに探せる」図書館改造を進めています。ラベルの張り替えのお手伝いを保護者の皆さんにも手伝っていただきました。ほんとに助かりました。その後も「すこしの時間ですが」とのぞいていただきました。 24日には教職員も午前中研修をして、その後実際にすすめていきます。 1月13日には全校で、子どもたちの力も借りて「みんなで」改造します。 それまでも、「どうなっていくのかな」と思っているかと思います。遠慮せずに見に行ってください。 冬休みの読書は、向島図書館で借りてください。一人10冊借りることができます。「読書ノート」を持っていくと、金金キラキラシールをはってくださいますよ。 図書室の改造、スタートしています
7人もの保護者の皆さんに来ていただき、まずは、図書ラベルのはれていないものにラベルはりをしてもらいました。2時間ほどでずいぶん進みました。ありがとうございました。
まだまだ続きます。たくさん仕事があります。時間の隙間を見つけて進めようと思いますが、ご都合のつく方、ぜひ助けて下さい。 思わず、手を止めて読みたくなってしまう懐かしい本 内容はどうなのかな?と楽しみな本、 エ、エツ、ラベルの番号間違っている… など、にぎやかに、真剣にやっています。10進分類法で本を選ぶことを子どもたちにはぜひ身につけてほしいですね。 明日も作業をやっていますので、ご参加ください。 スチューデントシティに行きました
昨日5年生全員が府庁前にある生き方探求館のスチューデントシティに行きました。そこには12の部屋があり,各部屋には会社や店舗・役所や銀行等のブースがあり子供たちは希望のブースで仕事体験をしました。店員となった子は販売方法や接客の仕方を学び,呼び込みをするなどして,売り上げをのばそうとしていました。子どもたちには模擬的に給料も支払われ,それで各ブースをお客として回り実際買い物もしました。物を売るだけでなく,会社では契約を取ったり,役所では住民票を発行したりと,かなり複雑な仕事もありました。午前中は,まだブースの人に教えられながらでしたが,午後からは独り立ちしたように堂々と仕事をしていました。体験できた職場は一つでしたが,今から自分の仕事を考えるきっかけとなったことでしょう。
花壇の野菜、大きくなっています
大根のおいしい季節です。お店には、大きな太い大根が売られています。大根だきの行事も、市内のお寺でよくされているようです。
学校の花壇の大根も、だいぶ大きくなってきました。冷たい風を受けて、もろともせずぐんぐん…です。大根のようにたくましく、大きく育っていきましょう。小さい小さい種から、芽を出して空に伸びていく姿、おいしさだけでなく感じることが多いことでしょう。花壇に行ったら見つけておいてくださいね。 なわとび集会
今日1時間目になわとび集会を行いました。18の仲良しグループで,大なわは主に高学年が回し,低・中学年が一生けん命とびました。
5分間続けてとび,その回数を競いました。200回を越えたグループが3つあり,その中で,ほぼとまらずにとんだグループが247回で最高でした。みんな汗をかき顔を赤くして,満足そうな表情でて終わりました。 冬の花を見つけましょう
写真の花は「ヤツデ」です。葉っぱは八つの手のように分かれています。
もう一つの名前は「テングノウチハ」と言います。それくらい大きな葉です。 幅30センチ以上あるでしょうか?うちわの柄の部分は20センチくらいあります。 はっぱは、手のひらを広げたように大きな切れ込みがあって、指?を数えると八つ。 花が咲きました。 白い花ですが、枝咲から白い花の茎が伸び出して四方に分かれ、その枝先に白い小さな花がたくさん咲きます。玉になっています。 5月ごろには実をつけます。色は黒。楽しみです。 ヤツデは寒さに強く、日かげがたいすきです。 公園など目隠しに使われることが多いようです。 ほかの植物とは違って、日かげ、風通しの悪いところが好きなのです。 校内の日陰に何本か植えてあります。探して、鑑賞してみましょう。 土曜学習
土曜学習では,英語教室を中心に理科教室,算数教室,漢字教室等を順に行っています。子どもたちは,活動のある英語や理科を好みますが,算数や漢字の難しい問題にも粘り強く取り組んでいます。算数や漢字は,検定問題を中心に行っていますので,まだ学習していない問題の出題もあり,予習となることもあります。学習していないからできないというのではなく,自分で調べて学ぼうとすることが大切だと考えています。
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