エプロンを作りました！

　６月に入ると，家庭科の学習で調理実習をします。それに向けてエプロンを個人的に注文して家で作ってみました。今，旬の東京スカイツリーです。子どもたちは，５年生のときに作っていますね。

　完成して喜んでいたのですが，体格と比べてエプロンのサイズが小さくて窮屈でした。（涙）でも，しっかり身に付けて調理実習をがんばりたいと思います。

６年生いきものがかり隊

中間休みに中庭をのぞいてみると、６年生何人かが小さな池の周りを探索していました。気になって話を聞くと、どうやら生き物を探しているようでした。目当ては、なめくじを探していたようでしたが、途中から他学年の生き物探しに協力していました。そんな中、今日発見した生き物は「糸トンボの成虫」でした。次回こそ、なめくじが発見できるといいですね。

参観日４

６年３組と４組の参観の様子です。

参観日３

６年１組と２組の様子です。

クラブ活動レポート

今日は残念なことに雨でしたが活動は行われました。(グランドには出れませんでした。)活動では経験の浅い子も先生に教えてもらいながらしっかりがんばっていました。また、雨の中、校内にいると太鼓クラブのリズム良い音色や合唱部のきれいな歌声が聞こえてきて、なんだか癒された時間になりました。

６年 国語 スピーチの練習

　６年２組は明日の参観に，国語「平和のとりでを築く」のまとめでスピーチ大会をする予定です。５月１１・１２日の修学旅行で学んだことなどを生かして平和に対する意見文を書き，それを元にスピーチをします。明日の本番に向けて，今日はペアで練習してみました。聞き手を意識しながら話をするということが，予想以上に難しいことがよく分かり，うまくできるか不安な子もたくさんいるようですが，保護者の方が見ておられる前でも自信を持って話してほしいと思います。

６年 理科 楽しい実験♪

　今日の理科は，空気の中のものを燃やすはたらきのある気体を調べるために，水上置換を行い，窒素・酸素・二酸化炭素の燃え方を観察しました。ボンベから集気ビンの中に気体を集めるのがなかなか難しく，手間取っていましたが，燃え方の違いを見ると，「おー！！」と盛り上がっていました。その後教師実験で，二酸化マンガンと過酸化水素水を使った実験を見せました。合わさるとブクブクと泡を出す様子を見て，「理科って感じ〜！」と感動している顔がとても輝いていました。

６年 アオギリを植えました

　修学旅行先で頂いたアオギリを体育館横に植えました。その隣には，２年前同じように植えたアオギリが大きく育っています。（看板右）

　アオギリのように子どもたちも元気にぐんぐんと成長してほしいと思います。

クラブ活動始まりました

クラブ活動が始まり、第一回目は部長を決めたり、活動を行う上でのルールを決めたりしました。次回からは本格的な活動が始まります。

６年 体育「体ほぐし」

　６年生は，今体育の授業で「体ほぐし」をしています。
　２組のテーマは，『ふれあい・協力・楽しく』です。最初にまたくぐりリレーから始まり，背中ジャンプリレー・馬跳びリレーなどでウォーミングアップ。次は子どものアイデアを取り入れて，ケンケンジャンケン列車をしました。１・２年生でも楽しめるジャンケン列車ですが，体育バージョンに変えて，ケンケンで進むことにしました。さらに，足を変えたいときには，全員で「せーの！」と声を合わせて変えなくてはいけません。最後に全員１列になってから，そのまま足を合わせて１周・・・できませんでした〜（＞＿＜）。最後にしっぽ当てドッヂボール。グループごとにつながり，最後尾の子が当たるとアウト。それぞれのグループで工夫して守ったり，逃げ回ったりしていました。
　６年生でもみんなでワイワイ楽しめるもんですね〜☆