最新更新日:2024/09/26 | |
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5年 社会 「私たちの生活と工業生産」
「工業生産を支える」のまとめの学習を行いました。
単元全体の学習問題に対する答えを書いた後,中小工場や運輸の働きについてカルタにまとめる活動を行いました。 5年 運動会に向けて
今日は,運動場を使い,全体の流れを確認しました。
集中して取り組むことができました。 作戦をしっかり立てること,臨機応変に協力することの大切さに気付いたようです。 5年 国語 「漢字の読み方と使い方」
特別な読み方をする言葉について学習しました。
グループ活動では教科書や書籍から見つける活動を行い,全体交流も行いました。 大造じいさんとガン5年 お米クイズ
お米に関することを,クイズ形式で地域のお米の先生に教えていただきました。お米の賞味期限や,稲はどんな条件でよく育つのかなどを教えていただきました。今後の学習に生かしていきたいと思います。
お話の絵 鑑賞会
完成したお話の絵を並べて,クラスで鑑賞会を開きました。
作品の良い点や工夫している点を見つけて,友達の鑑賞カードにコメントを書きました。 授業後には,「友達に自分の工夫した点に気づいてもらえてうれしかったです。」「いろいろな技法を使ってかいている友達がいたので,次はまねしてみようと思いました。」など,次の作品作りにつながる意欲的なふりかえりを発表していました。 体チャレ積極的に体を動かすと,心がスッキリしますね。 5年 家庭科の学習
家庭科では,「おいしいね。毎日の食事」の単元を学習しています。
今日は,5大栄養素について学んだ後,「みそ汁の実」を各グループで考えました。赤,黄,緑の3つの働きを考えながら,相談していました。 5年 運動会の練習 その2
今年も2年生と5年生の兄弟学年競技は「つなひき」をします。
今日は5年生だけで,2年生を連れて入退場をしたり,綱を引く場所に誘導したりする練習をしました。 来週は2年生との合同練習です。うまくリードしてくれることと思います。 5年 運動会の練習 その1
今日は体育館で音楽に合わせて立つ練習をしました。
どの4人組も上手に立ち上がることができ,みんなで喜びました。 |
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