最新更新日:2024/09/26 | |
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5年 図画工作
今,図画工作の学習では,「お話の絵」に取り組んでいます。次の時間からの彩色に向けて,3原色からの色の作り方を確認しました。
また,犬の毛並と魚のうろこを塗り,筆を動かす方向を意識して塗ることで,絵がいきいきとすることに気付くことができました。 5年 スマホ・ケータイ教室
外部講師の方をお招きし,スマートフォンや携帯電話を使用する時に起こるトラブルやその予防について講義をしていただきました。
ゲーム依存,メールで送った文で受けての捉え方が違ったことによるトラブル,SNSで知り合った人と会ってしまったことで怖い思いをする事例など,動画等を通して,わかりやすく教えていただきました。 子ども達は講義の後,活発に質問をするなど,自分事として考えることができたようでした。 5年 社会「自動車をつくる工業」
自動車作りに携わる人々は,より良い自動車を作るために,どのような工夫や努力をしているのかについて,学習していきます。
今日は実際に車体を見て,どれぐらいの部品で自動車は作られているのかを予想しました。教室に帰って教科書で調べると,なんと3万個の部品で作られていることがわかり驚いていました。 今後,自動車工場の見学なども行い,組み立て方についても調べていきます。 5年 国語 「明日をつくる私たち」
提案文をグループごとに作るために,司会を決めて話し合いを行いました。
身近な生活の中で問題点を見つけ,改善点を考え,文章化して提案します。 5年 100m走 その2
スタートの仕方,最後まで走りきることをめあてに走りました。運動会でも100m走を行います。
5年 学校図書館での学習
学校図書館で,国語辞典を使った学習を行いました。スムーズに辞典を使い意味調べをすることができました。
5年 100m走 その1
100m走のタイムを計りました。力いっぱい走りきることができました。
5年 外国語の授業
今日は新しいALTの先生との初めての授業でした。
自己紹介を聞いたり,時刻を尋ねる表現を教わったりしました。 復唱したり,質問したり,活発に活動する姿が見られました。 運動会スローガン決め最高の運動会にするために,スローガンのもととなる合言葉を学級会で話し合いました。 どの意見も素敵なものばかりで… でも,たくさんの意見の中で2つの合言葉に決まりました。 これから練習が始まります。頑張りましょう。 選書会絵本館の方の読み聞かせをきいた後,たくさんの本の中から自分が図書室に入れてほしい本を選びました。興味深い本がたくさんあり,とても楽しい時間でした。 |
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