最新更新日:2024/09/26 | |
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2・5年★カルタ大会始まると身を乗り出して必死に取り合い, 5年生も後ろから横から一生懸命サポートしました。 5年☆音楽鑑賞コンサートホールでは,静かにルールーを守って鑑賞できました。 知っている曲ばかりで とても楽しそうにしていました。 5年家庭科★ミシンの練習開始!ミシンの使い方を勉強し始めました。 今日は針の付け方やから縫い,上糸のかけ方を 一人ずつ練習しました。 「早くエプロン縫いたいー!」と みんな楽しみにしています♪ 5年 食育の学習
「塩はどのようなものに利用されているだろう」ということについて考えました。塩は,料理やことわざや慣わしなど多くの場面で利用されていることが分かりました。子どもが一日にとってもいい塩の量は8gまでです。好きなものを多く食べているとすぐに8gを超えてしまうのでなかなか難しいものです。
例えば,朝 おにぎり,昼 ラーメン,おやつ,夜 お寿司を食べたとすると塩を21.2gもとることになって,子どもたちは驚いていました。 理科 もののとけかた 5年3組
水溶液の実験をしています。
塩を溶かそうと一生懸命混ぜています。 実験大好き5年生! 5年 スチューデントシティ学習を終えて
スチューデントシティの学習が終わりました。学習が終わって,「働く」ことについてどのようなことを考えたかを黒板に書いて,クラスで交流しました。
5年 大石先生による読み聞かせ
今日,大石先生による読み聞かせがありました。「風切る翼」「おたすけてんぐ」「あしなが」「のっぺらぼう」の4作品でした。楽しく読める絵本から,考えさせる絵本までいろいろありました。大石先生の抑揚ある読み方が素敵でした。子どもたちは,顔をじっと絵本に向けて聞き入っていました。
5年図工★版画に挑戦ようやく彫りあがり始めました。 版木にインクを乗せると 「わー!真っ黒!!」と歓声が上がり 刷り上った作品も努力のあとが見られました☆ 食育研修講座
今日は,食育研修講座を5年1組の子ども達が受けました!人が一日に塩(塩分)を摂取していい量の勉強でした。ある人の一日に摂った食塩の量が約21グラムでした。
「21グラムは,多いか,少ないか」という問いにちょっと多いという声が多かったです。また,予想では「10グラムぐらい」という声がありましたが,答えを知ってビックリしていました!なんと8グラムでした!子ども達は,お菓子の食べすぎに注意するでしょうね☆ 5年理科★メスシリンダーを使おう目盛りの読み方,調整の仕方など それぞれ交代しながら量り取る練習をしました。 |
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