最新更新日:2024/09/27 | |
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5年 学級活動『クラス遊びを楽しもう』それぞれの係からの工夫をこらしたイベントを準備し,盛り上げてくれました。 5年生スタートの2ヶ月,休校から始まり,何かと心配なことが多かった一年間でしたが,笑って2020年を締めくくることができました。様々な場面でお力添えをいただき,ありがとうございました。 よいお年を。 5年 読書
図書室で,冬休みの間に読みたい本を借りました。
5年音楽『曲想の変化を感じ取ろう』
「キリマンジャロ」の合奏の練習をしています。5年生になって初めての合奏,とても楽しみです。
5年体育『バスケットボール』
冷蔵庫のような寒さの体育館ですが,元気に動き回って,すっかり熱くなっています。
短いパスをつないでいくチーム,積極的にシュートを狙っていくチーム,守りからの切り替えが素早いチーム,ポジションを守って確実に点を取るチーム,チームによって様々な個性がありました。チームの全員で協力して,全員が役割をもって戦う姿が見られました。楽しく激しくゲームを進めました。 5年図画工作『糸のこスイスイ』
切り分けた板を組み上げています。,色付けをしたり,切り込みを入れて組み上げたり,およその形が出来上がってきました。ニス塗りをして間もなく完成です。
5年理科『もののとけ方」5年書写『書きぞめ』『世界の国』力強く,丁寧に書きました。 5・6年生 総合的な学習の時間 〜タウンワークへ行こう〜
総合的な学習の時間で「守ろう南大内」をテーマに学習を進めています。前回の学習で5・6年生が話し合ったことをもとに,本当に安心で安全な町なのかどうかを自分たちの目で確かめるためにタウンワークへ行きました。消防の方や警察の方,地域の方や保護者の方などたくさんの大人の方に質問をしながら,自分たちの町についてより深く知ることができました。
今後の学習につなげていけるようにしたいですね。 5年算数『単位量あたり』
15畳部屋,9畳部屋,6畳部屋,クラスのみんなは,どの部屋に行くのが一番広々とすいているか,みんなの動きを見ながら考えてみました。
部屋の広さが同じなら比べられる,希望者が同じ数なら比べられる,ひき算でわかるのかなぁ,最小公倍数90畳の部屋にしたら比べられるかなぁ,たくさんの意見が出ました。 5年家庭科『持続可能な暮らしへ物やお金の使い方』
文房具,野菜・果物,衣類などの商品を買う時に,どのような点に気をつけるとよいか話し合っています。無駄づかいをしないように,わかっていてるのですが,改めて学習すると,考えさせられます。
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