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★6年★プレゼンテーションしよう!(2020/12/11)6年生! 教室にタブレットを使って何やらしている! プレゼンテーションソフトを使って, 自分のことをプレゼンテーションするらしい! 日本人は,欧米人に比べてプレゼンテーション能力が低い! といわれているようです! なるほど! プレゼンテーションの方法なんて学んだことがなかった! 子どもたち,プレゼンテーションソフトの使い方を学ぶとともに プレゼンテーションの方法について学んでいくのでしょうね! ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★新型コロナウィルスが猛威をふるっています! ★医療崩壊も起こってきているようです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★6年★てこの秘密をさぐろう!(2020/12/11)昨日は,てこ遊びをしました! 今日は,実験用てこを使って てこの秘密をさぐります! 子どもたちは,実験が大好きです! 今日の実験で,何やら,てこの秘密を発見した子もいたようです! 次の時間は,さらに,その秘密を明確にあばきます! ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★新型コロナウィルスが猛威をふるっています! ★医療崩壊も起こってきているようです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆暖房しても,必ず換気! ◆マスクをつけます! ◆他人の飛沫をあびないように くっつかず,はなれます! ◆しっかり手を洗います! ★備えよ!常に! 新型コロナウイルス感染症について https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny... ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★6年★てこあそび!(2020/12/10)てこ とは! 棒を1点で支え 力をくわえることによって 物を持ち上げたり,うごかしたりする しくみのこと! と定義し, てこの重要な点,すなわち! 支点 力点 作用点 について知り, てこあそびで てこのはたらきをたっぷり体感しました! 冬空にスーッと直接をえがく1機の飛行機を発見! 美しい軌跡に感動! ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★新型コロナウィルスが猛威をふるっています! ★医療崩壊も起こってきているようです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆暖房しても,必ず換気! ◆マスクをつけます! ◆他人の飛沫をあびないように くっつかず,はなれます! ◆しっかり手を洗います! ★備えよ!常に! 新型コロナウイルス感染症について https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny... ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★6年★ドキドキ!PerformanceTest!(2020/12/10)ひとりひとりが選んだ! 世界で活躍する有名人! 世界の人が知る有名人! を タブレットを見せながら 英語 で,ALTの先生に紹介するという学習です! PerformanceTest! 子どもたちは,ドキドキ! 緊張感! Max!! ポイントは! 1)clear voice 2)smile 3)eys contact 4)gesture ALTの先生の全体評価はなかなか高かったようです! ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★新型コロナウィルスが猛威をふるっています! ★医療崩壊も起こってきているようです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆暖房しても,必ず換気! ◆マスクをつけます! ◆他人の飛沫をあびないように くっつかず,はなれます! ◆しっかり手を洗います! ★備えよ!常に! 新型コロナウイルス感染症について https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny... ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★6年★学習をふりかえってみましょう!(2020/12/09)理科の学習をふりかえってみましょう! 今年は,新学年,新学期から大変でした! 新型コロナ禍でのスタートでした! 多くの制限がある中での実験,観察学習! 4月から今日までの理科学習について,ふりかえってみました! ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★新型コロナウィルスが猛威をふるっています! ★医療崩壊も起こってきているようです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆暖房しても,必ず換気! ◆マスクをつけます! ◆他人の飛沫をあびないように くっつかず,はなれます! ◆しっかり手を洗います! ★備えよ!常に! 新型コロナウイルス感染症について https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny... ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★6年★MEGA Wall Newspaper!(2020/12/07)
★6年★MEGA Wall Newspaper!(2020/12/07)
修学旅行! 巨大壁新聞完成! MEGA Wall Newspaper! 修学旅行のステキな思い出がつまった! でっかい! でっかい!! でっか〜い!!! 壁新聞! おみごと!!! ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★新型コロナウィルスが猛威をふるっています! ★医療崩壊も起こってきているようです! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆暖房しても,必ず換気! ◆マスクをつけます! ◆他人の飛沫をあびないように くっつかず,はなれます! ◆しっかり手を洗います! ★備えよ!常に! 新型コロナウイルス感染症について https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny... ▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼ ★6年★実物標本の力!(2020/12/04)岩石標本と 化石標本を 手に取って見た子どもたち! 目の輝きがちがいました! れき岩,砂岩,でい岩,溶岩石 サメの歯の化石,木の化石 アンモナイトの化石,三葉虫の化石 貝の化石 などなど・・・ ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★英語!Who am I ?私はだれでしょう?(2020/12/03)
★6年★英語!Who am I ?私はだれでしょう?(2020/12/03)
6年生の教室から,英語が聞こえてきました! Who am I ? 私はだれでしょう? ゲームをしていました! 何やら,とっても楽しそうです! ゲームを通して,英語に親しむ! なるほど! 子どもたち,英語に親しんでいました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★輝く!SDGsの視点!(2020/12/03)修学旅行壁新聞のひときわ輝いて見えたのは! SDGsの視点! すばらしいっ!!! ◆SDGsって何だろう? https://www.unicef.or.jp/kodomo/sdgs/about/ ◆「持続可能な開発目標」とは ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★ステキな修学旅行壁新聞!(2020/12/03)
★6年★ステキな修学旅行壁新聞!(2020/12/03)
完成した修学旅行壁新聞が掲示されていました! おおっ! なかなかステキな修学旅行壁新聞! さすが! 6年生! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! |
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