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★1年★計算!漢字!カタカナ!(2020/11/26)
★1年★計算!漢字!カタカナ!(2020/11/26)
1年生がとってもしっかり勉強していました! 計算! たし算とひき算 計算問題を見て,答えをつぶやく! 漢字ドリルを使って漢字を書く! 漢字トリルを使って読み仮名を書く! 先生に〇つけをしてもらう! カタカナブリントをする! どの子も黙々と取り組んでいました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★体育!鉄ぼう運動!(2020/11/25)◆先生!スゴイ!!! ◆もう1回見せて!!! 1年生の子が担任の鉄ぼう演示を見て歓声をあげていました! 鉄ぼうは, 克服型の運動です! 技ができるように練習する必要があります! 担任やなかまの演示を見て, できるようになりたい! まず,その気持ちを持つことが大切です! 休み時間に鉄ぼうにふれる子がふえることでしょう! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★道徳!授業参観!(2020/11/11)教科・道徳は,週1時間,年間35時間の授業を実施します! 教科化にあたって,文部科学省が考えたのが, 考え、議論する道徳 です! 今日の授業はいかがだったでしょうか? やめろよ 「いじわるはやめろよ」と言ったときと言わなかったときの主人公の気持ちを考えました。 どうぞ,お子さんのようす,クラスのようすのよかった点をお子さんにしっかり伝えてください! 今日は,お忙しい中,参観におこしいただき,ありがとうございました。 ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★アサガオでリース作り!(2020/10/26)1年生の教室がとてもにぎやか! 1年生の子どもたちが とっても楽しそうに リースを 作っていました! おそらく,はじめて経験するリース作り! ステキなリースが完成するでしょう! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★はじめてのフッ化物洗口!(2020/10/22)今日が,はじめてのフッ化物洗口! 過去2回は,水道水を使っての練習でした! いよいよ今回から,本物のフッ化物を使ってのフッ化物洗口です! デジタルコンテンツに合わせてフッ化物洗口をしました! 最後にコップにもどすと同時に,多くの子から まっず〜い!!!! の声! まさに,良薬は口に苦し!! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★ねんどで,でこぼこはっけん!(2020/10/21)1年生! 何をしても楽しくてしかたがないようす! ねんどをあるモノに押し付けて,凸凹をつくって楽しむ学習です! ひとつ作品ができると, ●先生! この凸凹どうやってつくったと思う??? ★ん〜,この凸凹は,虫かご!!! ●正解!! うれしそうに,次々と作品を見せに来てくれました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★染めました!(2020/10/19)美しく染めました! 紫色に染めました! アサガオの花でしょうか? それともほかの植物の実でしょうか? いずれにせよ,とっても楽しい学習です! 偶然できた染め上がりに,一喜一憂!! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★学年別運動会!(2020/10/13)みなさんにとって,運動会になくてはならないもの! それは,何ですか? 綱引き?! 玉入れ?! リレー?! 1年生は,玉入れをします! 明治時代の海軍の運動会をきっかけに「玉入れ」という競技がスタートしたようです! 1990年8月,北海道和寒町で「ふれあいまつり」が開催され,その目玉イベントとして「全日本玉入れ選手権」が初めて開催されたそうです! 玉入れに歴史あり! ◆全日本玉入れ協会 https://ajta.jp/ ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★学年別運動会!(2020/10/13)1年生にとって はじめての運動会! 新型コロナ禍のために 学年別運動会となりました! 残念ながら,いつもの運動会の あの熱気と興奮を知ることはありません! 1年生の子どもたちにとっては この学年別運動会が 小学校の運動会となるわけです! はじめての運動会! 力いっぱい取り組みます! 小学校の大きな運動場で,50mを走ります! まっすぐ! 最後まで,力いっぱい! 走れるかな? ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★さくらんぼ計算!(2020/10/12)1年生! いよいよ! さくらんぼ計算にチャレンジ!! さくらんぼ計算とは! 例えば、「7+4」の足し算で, 7は,あと,3で10だから 4を3と1にわける 7に3をたして,10 10と1で11 算数が好きになるか嫌いになるか! それは,1年生のこの「くりあがり・くりさがり」の理解にかかっている! ともいえます! おうちの方にも,この,さくらんぼ計算法を熟知していただき,家庭学習などを見守っていただけたらうれしく思います! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★雲ひとつない日本晴れ!(2020/10/12) ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! |
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