最新更新日:2024/09/27 | |
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社会 【国風文化】
国風文化について学習しました。服装では十二単や束帯,文学では「源氏物語」「枕草子」についても学びました。
貴族は多くの遊びも楽しんだということですが,今現在にも残っているものもたくさんあります。双六やいごです。 「かな文字」ができたのもこの頃です。今回は,「かな文字」を使ってたくさん和歌ができたということで,「小倉百人一首」を使って遊びました。今回は「絵合わせ」でしたが,きちんと和歌を覚えて対決もしてみたいですね。 6年 【社会】大きさが体感できるように,実物大の大仏を運動場に描くことにしました。 みんなで声をかけあって作りました。教室から見ると少しバランスがうまくいかないところもありましたが,実際に作ってみて,大仏を作った当時の人々の苦労や思いについて考えることができました。できあがった大仏の手や足にのってもみました。 6年 【たてわり活動】今年は各班のリーダーとして,下級生をまとめて引っ張っていかなければなりません。事前にみんなの名札を作って準備をしてきました。 当日はとても優しく下級生に接することができました。1年生を迎えに行ったり,グループの自己紹介では1番目に見本を見せたり,遊びを名札に書くときは書けているか横で見てあげたり…と,よいリーダーとしての姿がたくさん見られました。 6年 英語 「When is your Birthday?」
今の自分がどれくらいの英語を使って話せるのか,ipadを使って記録しました。今回は,自己紹介です。「I like〜.」「I want〜.」「I have〜.」などが使えます。自己紹介を考えていると,言いたいことが沢山出てきたみたいで,「お姉さんって英語でなんて言うのですか?」「日記って英語で…?」と色々な質問が出てきました。やはり,自分で話そうとすることが,英語の上達への近道なのですね。今回録音した自己紹介は,卒業前に聞き直してみようということを話しました。今と比べて,卒業する時には,どれくらいの英語が話せる様になっているのか,楽しみです。
6年生 国語 「学級討論会をしよう」
肯定側,否定側に分かれて学級討論会をします。それぞれのテーマで,説得力を持たせられる様に考えています。主張を聞いていた人から,どんな質問や反論が来るかも考えておくことが,説得力を持たせるためには必要です。討論会当日は,どんな話し合いになるのか楽しみですね。
6年 算数 「規則性を見つけよう」
マッチ棒で三角を1つ作るには,マッチ棒は3本必要です。三角を2つ作るには,5本必要です。それでは,三角を10個作るには,マッチは何本いるでしょう。実際にマッチ棒を組み立てるのもいいですが,時間がかかってしまいます。そんな時に便利なのが,規則性を見つけるということです。規則性が分かると,実際に数えなくても何本必要か分かります。規則性を見つけ,式にし,それぞれで説明し合いました。
薬物乱用防止教室アントレ(起業家教育)6年 体育 「高跳び」6年 英語 When is your birthday?
今回は,ipadを使って学習しました。まず,「January」などの発音をipadから聞き取り,次に自分の口で発音してipadに吹き込みます。すると,ipadが英語の発音の良さを採点してくれるというものです。子ども達は楽しんで学習していました。
また,友達のbirthday cardも作り始めました。単元の最後の時間には,友達からカードをもらうことになります。どんなカードがもらえるのか楽しみですね。 |
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