やっと完成しました。

　時間をかけて取り組んできた「木」の絵画が完成しました。
　赤・青・黄・白の４色だけで必要な色を作り，色づけをしました。
　子どもたちは，茶色づくりにとても苦戦していましたが，選んだ木をよく見て，近い色になるように絵の具や水の量の調節をがんばっていました。

どこが違うかな

　ヒマワリとホウセンカの成長過程の比較の学習をしています。
　少し大きくなり，花壇に植え替えをする前に観察カードに成長を記録しました。

校区地図づくり

　校区たんけんをして，自分達で大きな校区地図を作りました。
文字で書くと見づらい地図になるので，自分達で公園やそれぞれのお店の記号を考えました。

学び合い

　国語の学習で国語辞典の使い方の学習をしています。
　早く課題の言葉が引けたらお助けマンになって，困っている友だちに言葉探しのコツを教えにまわりました。

毛筆学習

　待ちに待っていた習字学習が始まりました。
今日は道具の名前や用意の仕方，筆の持ち方について学びました。
　半紙に筆でいろいろな線を書いてみました。

毛筆を使って

　書写の時間に毛筆の使い方を練習しました。力の入れ方によって，いろいろな太さの線が書き分けられることが分かりました。
　子どもたちは，常によい姿勢，持ち方で書こうと意識できていました。

3年 体育科「リレー」

　各チーム，タイムを縮められるようにがんばって走っています。バトンパスがとても上手になってきましたよ！

この種は何のたねかな？

　理科の学習で，キャベツやダイコン，ブロッコリーやニンジン，ホウセンカ，ヒマワリの種当てクイズと観察をしました。

　「キャベツってこんなに小さい種からできるの！？」「青い色がついてる…」「こんなのがブロッコリーになるの！？」と，おどろきがたくさんの１時間でした。

校区たんけん２

　今日は２回目の校区たんけんで，南福西町方面へ行きました。
「これ何かな？」「ここ行ったことある！」と口々に言いながらたんけんをしました。
　いよいよ，校区地図作りの学習に入っていきます。

木を描こう１

　木の枝の生え方や幹の模様，葉っぱの形など，実際の木を観察しながら見たものをそのまま描く練習をしました。
　子どもたちは描きながら，
「木ってこんなに模様があるんだ…」
「葉っぱにも模様がいっぱい！」
「枝がたくさん分かれている」
「木によって模様も葉の形も違うな」
など，たくさんの発見をしていました。
　いよいよ来週から４つ切りの大きな画用紙に絵を描いていきます。