最新更新日:2024/09/27 | |
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5年生 給食当番の工夫
給食当番は,毎日みんなに同じ量を配膳できるよう,工夫しています。昨日は,「ごはんの配膳の工夫」についての動画を見ました。すると,さっそく今日その方法を実践。ごはんもお茶碗も4つに分けて残らないように入れていきます。
・・・すると,何も残らずきれいに入れることができました! 残さず配膳できると,みんなで食べきることができて食べ残しも減らすことができますね。 5年 たてわり遊び 1組5年1組と3年1組が合同で休み時間を過ごしました。 体育館の限られたスペースでできる遊びを各グループが考え、楽しそうに取り組んでいました。 5年 たてわり活動
中間休みに,3年生とたてわり活動のグループで遊びました。それぞれの場所に分かれて遊びをしました。3年生が分かるように遊びを説明したり,優しく声をかけて遊びを進めたりする姿が見られました。
次回の活動は2学期ですが,日頃にあった時にも声をかけ合えるといいですね。 社会 あたたかい土地のくらし 調べ編それぞれで分担を決めテキパキと編集を進める姿に驚かされました。 シートを班で共有しながら進めたので1枚のシートを同時に編集することになりましたが,お互いに声を掛け合って効率よく作業ができていました。 5年 算数科「合同な図形」
ヨットの帆の三角形とぴったり重なるものはどれだろう。
クジラの体の四角形とぴったり重なるものはどれだろう。 調べて探しました。 裏返してみると,ぴったり重なる! 向きを変えてみると,びったり重なる! 少し工夫するといくつも重なるものが見つかりました。 こんな風にぴったり重なるものを「合同な図形」といいます。 これからこの合同な図形について調べていきます。 5年 にじいろ学級について知ろう
にじいろ学級のクラスについてやお友達について映像で知ることができました。
にじいろ学級の人で5年生は,いないのですが,上級生として下級生にどんなことができるかグループで交流もしました。 山の家 22
5年生,無事に帰ってきました。
2日間で学んだことを,来週からの学校生活でもぜひ実践してほしいと思います。 お疲れさまでした。 山の家 21山の家の職員の方々、ボランティアやカメラマンの方々に、感謝の気持ちを伝え、山の家を予定通り出発しました。 山の家 20山の家 19 |
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