最新更新日:2017/03/24 | |
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係活動〜birthday係〜
昨日,birthday係による誕生日会が行われました。誕生日カードをもらい,みんなに歌を歌ってもらった友だちは,笑顔でとてもにこやかな表情でした。和やかな雰囲気でした。
花育活動(6年)
小学校生活最後の花育活動でした。グループで協力しながら,スムーズに活動することができました。また,それで終わることなく,自分で”他にすることはないか”を考えて,大変意欲的に活動できたことがすばらしかったです。
二の北タイム〜感想交流〜(6年)
二の北タイムの発表が終わった後,見ていたたくさんの子どもたちが感想を発表してくれました。「早く6年生みたいになりたいと思いました!」「早く修学旅行へ行きたくなりました!」「6年生のように,二の北タイムで劇をしてみたいと思いました!」など,色々な感想がありました。
子どもたちは,その感想を受けて,みんなの前で手を挙げて感想を言うことができました。これも,素晴らしいことだなと思いました。 二の北タイム大成功!(6年)
昨日,二の北タイムがありました。今年度初めてが6年生担当でした。子どもたちは,とても緊張してソワソワしていましたが,始まると,全員が切り替えて臨むことができました。平和宣言,折り鶴の演奏,劇,全て力を出し切ってくれました。その後,感想を聞いてみると,「達成感を感じられた!」と全員が言っていました。
これをステップに,また次の行事で成長してほしいと思います。よく頑張りましたね! 学級討論会をしよう(6年)
この単元は,話したり聞いたりする力をつける単元です。司会進行グループ,結論を出すグループ,肯定グループ,否定グループに分かれて討論会を行います。議題としては,「学級文庫にまんがをおいてもよい」「物語はテレビや映画より,本で楽しむ方がよい」などがあります。子どもたちで討論したい議題を話し合って,討論会を計画していきたいと思います。人の意見を聞きながら,自分の意見も積極的に言えるように頑張っていきましょう。
白熱!!5年生とリレー(6年)
今日は,リレー学習のまとめとして,5年生と合同でリレーを行いました。やはり,さすが6年生!全員がしっかりと5年生を引っ張っていってくれました。バトンパスがうまくいくと,「いい調子!」「いいタイミング!」など励ましの声かけをしてくれたり,レース中も,待つ場所を自ら動いて示してあげたりするなど,素晴らしい姿がたくさん見えて,私もうれしかったです。どんどん成長している子どもたち。これからが楽しみです。
だ液の働きを調べよう(6年)
今日は,米粒を使って,水に入れた時とだ液に入れた時とで,ヨウ素液はどのように反応するのかを実験しました。子どもたちは,去年の学習を思い出して,いろいろな予想を立てることができました。しっかりと根拠をもって予想を立てている子が増えてきました。
また,だ液を使うということから,グループによってはなかなか進まないかなと思っていましたが,積極的に自分から進んで行う子が多く,どのグループもスムーズに実験をすることができました。 家庭「毎日の食生活について考えよう」(6年)
今日は,日ごろの食生活を振り返り,緑・赤・黄の食べ物の何が足りないかを考えました。子どもたちは,「野菜が足りていない」「スクランブルエッグを自分で作ってみようかな」など,しっかりと振り返ることができました。また,休みの日に,チャレンジしてみてほしいです。
チャレンジ活動 大活躍中!(6年)
昨日から,チャレンジ活動が始まっています。今回は,前年度の植木鉢の土を戻して,今年度花育活動ができる準備をしています。草抜きをしたり,根っこを取り除いたりしたのですが,子どもたちは,自分から率先して積極的に活動することができました。一番に集合して,進んで活動する姿は,見ていてとても頼もしかったです。
時計の時間と心の時間(6年)
国語では,説明文の学習をしています。子どもたちは,読み取りをしていく中で,少しずつ読解力もついてきたように思います。筆者の考えは,「はじめ」と「おわり」にかかれてあることに気付いてくれたり,具体例に合った自分たちの経験も,積極的に話してくれたりしました。みなさんの意欲的に学習する姿が,先生はとてもうれしいです。
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