音楽の学習（６年）

　リコーダーの得意な人だけでなく，苦手な人も一生懸命に練習する姿が素晴らしい！この気持ちが大切です。これからも，あきらめることなく，立ち向かっていきましょう。

自主勉強頑張れ！！（６年）

　毎日コツコツ頑張ることが大切です。しんどい時もあるけれど，１回１回しっかりとていねいに頑張りましょう。復習だけでなく，最近予習をしてきている子も増えてきました。素晴らしいです。

完成！（６年）

　図工で描いていた「未来に残そう青い海」の絵画が完成しました。素晴らしい作品がたくさんできました。

テストに向けて・・・（６年）

　今日は，図工の作業が早く終わることができたので，残った時間で，予想問題を模造紙にまとめてみました。教科書や資料集，自分のまとめたノートを見ながら，大切なことを問題にしました。
　みんなでまとめるので，自分のまとめたいことだけを主張してては，うまくまとめられません。お互いの意見を尊重しながら，頑張ってまとめました。本番のテストに１問でも出るといいですね。

生物どうしの関わり（６年）

　理科では今，「生物どうしの関わり」について学習しています。今回は，人や動物が酸素を使い続けても，なくならないのはなぜかを話し合い，子どもたちは，植物が関係しているのではないかと考えました。そこで，二酸化炭素を取り入れ，酸素を出しているのか実験をしました。
　晴れている日にしかできない実験だったので,急きょ行った実験でしたが，臨機応変に動き，活動することができました。気体検知管の使い方も，手慣れてきました。また，一人が全部するのではなく，みんなで分担してできるようになってきました。